Конспект лекцій вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки логіка для студентів




Сторінка42/55
Дата конвертації11.03.2019
Розмір5,22 Mb.
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   55
умовно-розділові (лематичні, від грец. λημμα –припущення, посилання) умовиводице умовні умовиводи, які включають умовні і розділові (одне або два) судження.

Залежно від кількості альтернатив (від лат. alternare – чергування; тобто від числа членів у розділовому засновку), наявних в умовиводі, бувають такі види лематичних умовиводів: дилеми (від грец. δι – двічі і λημμα – припущення) і полілеми (від грец. πολυ – багато і λημμα – припущення).

Лематичні силогізми:

Дилема це умовно-розділовий силогізм, який містить дві альтернативи.



Два види дилем: конструктивні (від лат. constructivus – що служить для побудови) і деструктивні (від лат. destructivus – руйнівний), кожна з яких може бути простою і складною.

Проста конструктивна дилема – це умовно-розділовий силогізм, в якому перший (умовний) засновок стверджує, що з двох різних підстав випливає один і той же наслідок; другий засновок є диз'юнктивним судженням і стверджує, що одна або друга з підстав істинна; у висновку стверджується наслідок.

У простій конструктивній дилемі думка рухається від ствердження істинності підстав до ствердження істинності одного наслідку:



Схема: a→b, c→b, ac Формула: ((a→b)(c→b)(ac))b закон логіки

b
Якщо студент відвідує зайняття в університеті (a), то він отримує знання (b).

Якщо студент читає навчальну літературу (c), то він отримує знання (b).

Студент або відвідує зайняття в університеті (a), або

читає навчальну літературу (c).

Студент отримує знання (b).


Складна конструктивна дилема – це умовно-розділовий силогізм, в якому перший засновок має дві підстави, з яких випливає два наслідки; другий (диз'юнктивне судження) стверджує істинність одного або другого наслідку; обидва наслідки її першого (умовного) засновку є різними.

У складній конструктивній дилемі думка рухається від ствердження істинності підстав до ствердження істинності двох наслідків:



Схема: a→b, c→d, ac Формула: ((a→b)(c→d)(ac))(bd)

bd


Якщо людина порушила статут організації (а),

то вона притягується до дисциплінарної відповідальності (b).

Якщо людина вчинила суспільно небезпечне діяння (c),

то вона підлягає кримінальному покаранню (d).

Ця людина порушила статут організації (a)

або вчинила суспільно небезпечне діяння (c).

Ця людина притягується до дисциплінарної відповідальності (b)

або підлягає кримінальному покаранню (d).
Проста деструктивна дилема – це умовно-розділовий силогізм, в якому перший (умовний) засновок вказує на те, що з одного і того ж засновку випливають два різні наслідки; другий засновок є диз'юнктивним запереченням обох цих наслідків; у висновку заперечується засновок.

У простій деструктивній дилемі думка рухається від заперечення наслідків до заперечення підстави при одному антецеденті:



Схеми: a→b, a→c, ~b~c Формули: ((a→b)(a→c)(~b~c))→~а

~а

Якщо людина закінчила навчання у ВНЗ (a),

то вона отримала вищу освіту (b).

Якщо людина закінчила навчання у ВНЗ (a),

то вона отримала професію за фахом (c).

Ця людина не отримала ні вищої освіти (не-b),

ні професії за фахом (не-c).

Ця людина не закінчила навчання у ВНЗ (не-a).


1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   55


База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка