Кор інь слова. Спільнокореневі слова й форми слова




Сторінка6/6
Дата конвертації02.12.2018
Розмір0,75 Mb.
1   2   3   4   5   6

Записати речення, до виділеного слова дібрати спільнокореневі слова та форми слова.

Десь на небосхилі тихо зірка сяє,

А мені матуся щастя вишиває.
(Щастя – щастячко, щастити, пощастило, щасливий, ощасливити - спрощення в групах приголосних. У рос. мові спрощення не відбувається).

Щастя – щастю, щастям , у щасті.
Кожна матуся бажає своїй дитині щастя .
ІІІ група (високий)

(Слайд 18)



Дібрати спільнокореневі слова та утворити форми слова БЕРЕГИНЯ. Скласти з ним речення.

(Берегиня – берегти, оберігати,збережений, обереги.

Берегиня,берегині,берегиню, берегинею.

Мати – берегиня сімейного вогнища.)


  • «Хвилинка духовності»

  • Коли нам тяжко, якісь негаразди , ми звертаємося до Божої Матері .

  • Як ще називаємо Матір Божу ? (Берегиня, Заступниця, Богородиця, Оранта).


Творча робота (мелодія)

(Слайд 19)

Мама! Мамочка! Матуся! Скільки спогадів і тепла таїть це магічне слово, бо в дитинстві ми не уявляємо свого життя без матусі , та гріє нас материнська ласка і до старості.



У тривозі й любові, у замилуванні й надії вдивляються матері у своїх дітей, прагнучи щастя для них. Мамина любов, тривога, турбота про все безкінечна. Не завжди висловлюємо ми свою вдячність за турботу. Тож сьогодні саме та нагода.

«Незакінчене речення» (Під звуки ліричної мелодії). (Слайд 19)

Моя мама найкраща у світі, бо….  (мила, добра, любляча, єдина, весела, рідна, працьовита, ласкава, дбайлива, ніжна, правдива, серйозна, спокійна, привітна, лагідна, щедра, щаслива).

Я люблю свою маму за те , що любить, пестить, піклується, турбується, жаліє, втішає, розуміє, вислухає, порадить

Коли б я був чарівником, то зробив би для мами

VІ. Домашнє завдання

(Слайд 20)



Вивчити правила параграфа 38 (корінь, спільнокореневі слова)

А. Дібрати спільнокореневі слова та форми слова НЕНЯ , позначити корінь, скласти речення.

Б. Написати твір-мініатюру на тему «У світі все починається з мами». У спільнокореневих словах позначити корінь.

VІІ. Підсумок уроку. Рефлексія.

  • Чи досягли мети на уроці?

Продовжити речення

(Слайд 21)


Сьогодні на уроці я навчився…

Мені найбільше сподобалося…

Оцінювання

Діти, коли станете дорослими , не забувайте своїх матерів, які вас народили й все роблять для того , щоб ви виросли справжніми людьми. Любіть, захищайте їх. І хай вічно у вашому серці живуть мами.

Закінчимо сьогоднішній урок молитвою за маму



Молитва за маму (читають учні) (під звуки мелодії)

(Слайд 22)

Є в мене на світі найкраща матуся.

За неї до тебе, Пречиста, молюся.

Молюся устами, молюся серденьком

До тебе, небесна Ісусова Ненько.

Благаю у тебе щирими словами

Опіки та ласки для любої мами.

Пошли їй не скарби, а щастя і Долю,

Щоб дні проминали без смутку, без болю.

Рятуй від недуги матусеньку милу.

Даруй їй здоров’я, рукам надай силу.

Щоб вивела діток у світ та й у люди,

Щоб нами раділа, пишалась усюди.

За це я складаю в молитві долоні



До тебе, Царице, на сонячнім троні
А сьогодні, прийшовши додому, розкажіть мамам, як ви їх любите. Вони так цього чекають.
1   2   3   4   5   6


База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка