Нормативно правове забезпечення курсу морально духовного спрямування основи християнсько




Сторінка4/14
Дата конвертації09.09.2018
Розмір1,76 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


2 клас

Живу й навчаюсь у родині

Розділ І. Моя сім’я та родина

№ п/п

Зміст навчального матеріалу

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів

1

Тема 1. Вступ.




2

Тема 2. Любов будує родину.

Любов – основа сім’ї. Любов дарує життя. Де любов і доброта – там Бог.



Учень / учениця:

- усвідомлює, що любов є основою створення сім’ї;

- розуміє, що "любити" означає "дарувати", "давати";

- висловлює свою думку про зв'язок любові в сім’ї з добрими вчинками.



3

Тема 3. Моя родина.

Перша родина на землі – творіння Боже. Святість і єдність родини. Християнська родина. Завдання родини.



Учень / учениця:

- переповідає біблійну історію про створення перших людей;

- розуміє, що таке родина;

- називає основні риси християнської родини;

- наводить приклади християнської поведінки членів родини.


4

Тема 4. Батько в сім’ї.

Відповідальність за родину перед суспільством та Богом. Батьківська турбота.



Учень / учениця:

- розуміє відповідальність батька за сім’ю;

- пояснює, що Бог є Отцем усіх людей;

- наводить приклади батьківської турботи про сім’ю.



5

Тема 5. Мама в сім’ї.

Материнська любов. Мама – перша вчителька й вихователька.



Учень / учениця:

- розповідає про материнську любов;

- наводить приклади маминої науки дітям;

- називє слова вдячності й пошани;

- допомагає мамі.


6

Тема 6. Дитина в сім’ї та родині.

Народження дитини – радість у родині. Важливість імені. Дитина – Божий дар батькам.



Учень / учениця:

- розуміє, що поява дитини в сім’ї є Божим дарунком;

- усвідомлює важливість імені для людини;

- пояснює, чому діти – благословення для батьків.



7

Тема 7-8. Обов’язки дітей у сім’ї та родині.

Послух батькам. Повага до старших та турбота про них. Взаємодопомога. Відповідальність за честь родини.



Учень / учениця:

- називає основні обов’язки дітей перед батьками;

- усвідомлює необхідність послуху батькам;

- наводить приклади взаємодопомоги в сім’ї;

- усвідомлює, що слід берегти честь родини.


8

Тема 9. Спілкування в родині.

Ввічливість і доброзичливість у спілкуванні. Взаємоповага та взаємодовіра. Щаслива та родина, де панує згода і любов.



Учень / учениця:

- розуміє важливість довіри й поваги у спілкуванні;

- пояснює важливість довіри;

- називає ввічливі слова, необхідні для спілкування у родині.



9

Тема 10. Родинний дім.

Рідний дім – місце затишку та довіри. Дім – місце спілкування з рідними та з Богом.



Учень / учениця:

- називає адресу свого дому;

- пояснює, чому дім називають "рідним";

- дотримується чистоти й порядку в домівці;

- усвідомлює, що дім є найкращим місцем для спілкування сім’ї.


10

Тема 11-12. Мудрість батьківського навчання.

Батько й мати розуму навчають. Досвід батьків – джерело мудрості. Заповіді Божі – основа української виховної традиції. Повчання кн. Володимира Мономаха. Батьківське благословення.



Учень / учениця:

- усвідомлює важливість науки батьків;

- пригадує повчання кн. Володимира Мономаха про батька;

- пам’ятає заповідь "шануй батька свого і матір свою…";

- наводить приклади, коли батьки благословляють дітей;

- пригадує мудрі поради своїх батьків.



11

Тема 13. Свято в родині.

Свята твоєї родини. Християнське розуміння свят. Свято в житті християнської родини.



Учень / учениця:

- називає родинні свята;

- називає християнські свята та їх зміст;

- розповідає, як відзначають родинне свято у сім’ї.



12

Тема 14. Вдячність дітей своїм батькам.

Вдячність батькам за опіку, науку та виховання. Подяка дітей батькам.



Учень / учениця:

- відчуває вдячність батькам;

- виявляє подяку батькам.


13

Тема 15. Спішімо творити добро.

Добро та милосердя. Приклади справ милосердя.



Учень / учениця:

- наводить приклади добра і милосердя;

- пояснює, як можна виявляти милосердя.


14

Тема 16. Різдво Христове в Україні.

Християнська родина у Святвечір. Різдвяні пісні та щедрівки.



Учень / учениця:

- пригадує святкування Різдва у своїй родині;

- пояснює, чому ми святкуємо Різдво;

- відтворює почуті колядки та щедрівки.



15

Тема 17. Різдво Ісуса Христа – свято єдності родини.

Радість різдвяних зустрічей у родині та в Церкві. Народження Спасителя – радість для людей.



Учень / учениця:

- переповідає біблійну оповідь про народження Ісуса Христа;

- співає колядки.


16

Тема 18. Урок узагальнення.




Розділ ІІ. Мій рід і народ

17

Тема 19-20. Земля мого роду.

Місце, де народилися батьки, діди, прадіди. Важливість знання свого роду. Традиції роду.



Учень / учениця:

- може назвати місце народження своїх батьків;

- називає імена бабусь і дідусів;

- пояснює вислів "земля твого роду";

- розповідає про важливі події у своїй родині.


18

Тема 21. Моя рідня.

Родинні зв’язки та їх значення.

Відповідальність за честь роду.

Історична пам’ять про свій рід.



Учень / учениця:

- розуміє значення слів "сім’я", "рід", "рідня";

- наводить приклади, як берегти й примножувати честь своєї рідні та роду.


19

Тема 22. Земля мого народу.

Україна – земля мого народу. Відповідальність за рідну землю.



Учень / учениця:

- розуміє зміст слова "народ";

- називає столицю України;

- називає основні символи своєї країни;

- виконує духовний гімн України "Боже великий, єдиний…".


20

Тема 23-24. Духовні багатства мого народу.

Ми – діти українського народу. Найбільший скарб народу – віра в Бога. Українська мова та пісня. Українська культурна спадщина. Пам’ять про загиблих за Батьківщину. Обов’язок оберігати та примножувати культурну спадщину народу.



Учень / учениця:

- виконує пісні про рідну землю;

- наводить приклади християнської спадщини народу (література, живопис, музика, архітектура тощо);

- розповідає про героїв, загиблих за Батьківщину (у своїй місцевості);

- шанує історичну й духовну спадщину українського народу.


21

Тема 25. Гостинність та щедрість українців.

Доброзичливість. Щирість. Традиції гостинності.



Учень / учениця:

- розповідає про народні традиції гостинності;

- наводить приклади.


22

Тема 26. Роль духовних провідників у житті нашого народу.

Духовні провідники. Життя подвижників – приклад для наслідування.



Учень / учениця:

- розуміє зміст поняття "духовний провідник народу";

- називає духовних провідників українського народу;

- пояснює, чому ці люди є духовними провідниками.


23

Тема 27. Великодні звичаї в українській родині.

Підготовка до свята Пасхи.



Учень / учениця:

- усвідомлює, що таке піст;

- розповідає про підготовку родини до свята Воскресіння Христового (Пасхи).


24

Тема 28. Воскресіння Христове – найбільше християнське свято.

Перемога життя над смертю.



Учень / учениця:

- переповідає біблійну оповідь про Воскресіння Ісуса Христа;

- розповідає, як християни вітаються в день Воскресіння Христового.


25

Тема 29. Роль жінки у житті народу.

Жінка – мати, подруга, сестра, бабуся. Жінка – мудра вихователька молодого покоління. Жінки-мироносиці.



Учень / учениця:

- пояснює роль жінки в житті народу;

- наводить приклади жертовності жінок та пояснює їх роль у житті;

- переповідає біблійну історію про відвагу жінок-мироносиць.


26

Тема 30. Славні українські роди.


Учень / учениця:

- називає найславніші українські імена;

- пояснює, чому ці люди мають велику шану в українському суспільстві.


27

Тема 31. Урок узагальнення.

Дружна родина, добра дитина – щасливий народ, церква і держава.





1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка