Резюме Тарасевич Наталія Ростиславівна




Сторінка9/9
Дата конвертації11.03.2019
Розмір1,43 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Квітень

Вид контролю

І тиждень

ІІ тиждень

ІІІ тиждень

ІV тиждень




Оглядовий

Години спілкування (нарада)

Про підготовку до ремонтних робіт (нарада)










Тематичний

Дотримання режимних моментів у виховній групі (наказ)

Декада родинно-сімейних цінностей «Міцна родина – могутня Україна» (наказ)



Контроль за проведенням педагогічної ради «Про підсумки роботи педагогічного колективу з превентивного виховання» (педрада)


Фронтальний

Підготовка учнів 9-го, 11 класів до ДПА та ЗНО (нарада)










Попереджу-вальний

Контроль за здійсненням харчування (оперативка)




Вивчення нормативних та інструктивно-методичних листів МОН (керівники м\о)









Травень

Вид контролю

І тиждень

ІІ тиждень

ІІІ тиждень

ІV тиждень

Оглядовий

Контроль за виконанням заходів щодо організованого закінчення навчального року (наказ, нарада)

Контроль за веденням шкільної документації вихователів (наказ)

Підсумки виховної роботи за навчальний рік (наказ)

Ведення класних журналів (наказ)

Тематичний

Проведення місячника військово-патріотичного виховання «Подвиг, непідвладний часу» (наказ)

Виконання навчальних програм з базових дисциплін (довідка)

Проведення предметного тижня з основ здоров’я. День ЦЗ (наказ)


Контроль за проведенням педагогічної ради (протокол)

Попереджу-вальний




Контроль за здійсненням харчування (оперативка)

Контроль за збереженням шкільного майна, підручників (нарада)

Проведення медичних обстежень перед літнім оздоровленням (нарада)

Персональний

Стан викладання предмету «Захист Вітчизни» (наказ)











Червень

Вид контролю

І тиждень

ІІ тиждень

ІІІ тиждень

ІV тиждень

Оглядовий

Підсумки навчального року за результатами навчання та відвідування занять учнями (нарада)

Перевірка особових справ учнів

Результати проведення навчальних екскурсій та навчальної практики (нарада)





VІІ. Господарська діяльність


з/п


Звіт роботи

Термін виконання

Відповідальні

Форма контролю

Відмітка про виконання

1.

Зробити заміри опору ізоляції у приміщеннях кухні, пральні.

Квітень

Заступник директора з АГР


Акти




2.

Перевірка електромереж у приміщеннях закладу.

Постійно

Електрик

Акти




3.

Ремонт і перевірка системи опалення приміщень закладу.

Жовтень

Сантехнік

Акти




4.

Перевірка пожежних кранів, гідрантів, водоймищ.

Липень

Заступник директора з АГР


Акти




5.

Страхування пожежної дружини

Липень

Головний бухгалтер







6.

Проходження навчання з пожежної безпеки, групи енергодопуску

Грудень

Директор.

Заступник директора з АГР




Посвідчення




7.

Частковий ремонт покрівлі актового залу

Вересень

Заступник директора з АГР


Акт




8.

Укладення договору на обслуговування пожежної сигналізації

Червень

Заступник директора з АГР


Договір




9.

Прибирання, косіння трави на території закладу

Постійно

Заступник директора з АГР








10.

Перезарядка вогнегасників

Липень

Заступник директора з АГР


Акт




11.

Навчання з техніки безпеки працівників закладу

Січень

Заступник директора з АГР


Акт




12.

Ремонт водозливів на спальному корпусі №2




Заступник директора з АГР


Акти






VІІІ. Матеріально-технічна та навчально-методична база
1.Загальний стан будівель та приміщень школи-інтернату:

№ п/п

Кількість будівель всього

Кількість будівель, що використовуються

Кількість будівель, що не використовуються

Кількість будівель, що підлягають списанню

Інше

1

14

12

2

-

-



  1. Стан матеріально-технічного забезпечення навчальних кабінетів, лабораторій, майстерень, спортзалів, спортмайданчика.

В закладі паспортизовано 5 навчальних кабінетів.


Матеріально-технічне забезпечення кабінету світової літератури.

  • Телевізор – 1;

  • Відеомагнітофон – 1.

Оформлення навчального кабінету

  • Стенд «символи України» - 1;

  • Стенд «Критерії оцінювання досягнень учнів із світової літератури» - 1;

  • Стенд «Вічні образи» - 1;

  • змінний стенд « Календар ювіляра» - 1;

  • інформаційний стенд (тематичне оцінювання, державна підсумкова атестація) – 1;

  • портрети письменників – 3;

  • озеленення.

Навчально-методичне забезпечення:

  • підручники – 11;

  • словники – 4;

  • словник літературознавчих термінів – 1;

  • енциклопедичний словник юного філолога – 1;

  • енциклопедичний словник юного літератора – 1;

  • художня літератур – 19;

  • література для позакласного читання – 17;

  • методична література – 15;

  • навчальні програми – 3;

  • тестові завдання для тематичних контрольних робіт – 6;

  • фахові журнали 2006 – 2015 н.р.;

  • саморобні розкладки – 4.

Упорядкування та систематизація навчальних метеріалів

  • тематична картотека для учнів 5 – 11 класів;

  • картотека журнальних статей;

  • фільмотека для учнів 5 – 11 класів.


Навчально-методичне забезпечення навчального кабінету фізики.

  1. Навчально-методичне забезпечення кабінету фізики складається з навчальних програм, підручників, навчальних та методичних посібників, типовими переліками навчально-наочних посібників та обладнання загального призначення.

  2. Розподіл та збереження засобів навчання і навчального обладнання здійснюються згідно з вимогами навчальних програм за розділами, темами і класами.

  3. У кабінеті фізики створена тематична картотека дидактичних та навчально-методичних матеріалів, навчально-наочних посібників, навчального обладнання.

  4. У кабінеті фізики є інструкція і журнали ввідного та періодичного інструктажу з техніки безпеки, пожежної безпеки.

Стенди



  1. Інструкція з безпеки праці та пожежної безпеки, правила роботи в кабінеті;

  2. Таблиці сталих величин, основних формул;

  3. Системи вимірювання фізичних одиниць;

  4. У секційних шафах кабінету демонструються прилади, посібники тощо.


Спортивний зал

          1. Футбол – 9 м’ячів.

          2. Баскетбол – 12 м’ячів.

          3. Волейбол – 10 м’ячів, 2 сітки.

          4. Легка атлетика – 6 м’ячів для метання, 2 секундоміри, 8 естафетних паличок, стійка та планка для стрибків у висоту.

          5. Настільний теніс – 4 столи, 12 ракеток.

          6. Лижи – 21 пара.

          7. Туризм – 7 палаток, 14 спальних мішків, 2 котли, 2 компаси, 3 ліхтарі,

          8. Велосипеди – 21 шт.

          9. Силова гімнастика: 2 штанги, 2 станки під штангу, 2 гирі, 12 гантель, 10 експандерів.

          10. Гімнастика: мати – 10 шт., комплект для лазання – 2 шт., «козел» для стрибків – 2 шт., скакалки – 12 шт., гімнастична драбина – 8 секцій.

          11. Велотренажер – 1.

          12. Бігова доріжка – 1.

Кабінет з трудового навчання
1. Машина швейна – 15.

2. Мікрохвильова піч – 1.

3. Плитка електрична – 1.

4. Холодильник – 1.

5. Вишивання і в’язання: спиці – 13, ножиці – 15, нитки – 26, полотно – 6.

6. Робота по дереву і металу: ножівка по металу - 1, ножівка по дереву – 1, сантиметр – 1, набір свердла – 1, рулетка – 1, молоток-киянка - 1, напильники – 3.


ІХ. Фінансова діяльність.

По кошторису видатків на 2014 рік передбачено 5949,0 тис. грн., кошторис виконано на суму 5521,3 тис. грн., з нього заробітна плата з нарахуваннями склала 3475,9 тис.грн., продукти харчування – 200,8 тис.грн., медикаменти – 18,0 тис. грн., оплата енергоносіїв і комунальних послуг – 988,9 тис. грн., придбання матеріалів, інші послуги, видатки на відрядження – 702,7 тис. грн., оздоровлення вихованців в літній період, видача коштів на особисті витрати і допомоги випускникам закладу – 135,0 тис.грн. У відсотковому виразі кошторис за 2014 рік виконано на 92,8%. Крім того, на капітальні видатки в 2014 році кошторисом було передбачено 50,0 тис. грн., але виконано не було.

Кредиторська заборгованість станом на 01.01.2015р. склала 46,4 тис. грн., погашена в першому кварталі 2015р. Дебіторська заборгованість по розрахунках станом на 01.01.2015р. відсутня.

На 2015 рік затверджено кошторис в сумі 4265,0 тис.грн., з нього: заробітна плата з нарахуваннями складає 2099,0 тис.грн., продукти харчування – 186,2 тис.грн., медикаменти – 6,0 тис. грн., оплата енергоносіїв і комунальних послуг – 1300,6 тис. грн., придбання матеріалів, видатки на відрядження, інші послуги,– 544,2 тис. грн., оздоровлення вихованців в літній період, видача коштів на особисті витрати і допомоги випускникам закладу – 129,0 тис.грн. Капітальні видатки в кошторисі на 2015 рік не передбачались.

Станом на 1 липня 2015р. виконання кошторисних призначень за період з початку поточного року склало 91,6%. Залишок невикористаних асигнувань по КЕКВ 2240 «Оплата послуг (крім комунальних)» в сумі 68,6 тис. грн. пояснюється незавершеністю тендерної процедури на послуги охорони, частина із цих коштів буде спрямована на оплату робочого проекту «Встановлення лічильників теплової енергії».

Кредиторська заборгованість по загальному фонду бюджету на 01.07.2015р. відсутня. Дебіторська заборгованість на 01.07.2015р. становила 18,4 тис. грн., виникла в результаті проведення оплати за надані путівки на оздоровлення вихованців.

Видатки по кошторису здійснюються згідно розрахунків по відповідних КЕКВ, які передбачають забезпечення вихованців якісним харчуванням, медикаментами, одягом та взуттям згідно затверджених норм, коштів на «кишенькові потреби» в межах 100 – 190грн. в місяць, канцтоварами, оздоровленням в літній період, екскурсіями згідно плану роботи.

Розрахунки за спожиті енергоносії і комунальні послуги проводяться вчасно і в повному обсязі.

В період з 01.09.2014р. по 01.08.2015р. проводився частковий ремонт власними силами приміщень школи, спального корпусу №2, медичного корпусу, клубу-ідальні, футбольного міні-поля, тренажерів на спортивному майданчику, благоустрою території.
Х. Охорона праці. Пожежна безпека. Цивільний захист.
1.Охорона праці:

1.1.Організація роботи з охорони праці в навчальному закладі
Основним завданням нашого навчального закладу є збереження життя і здоров’я всіх учасників навчально-виховного процесу. З цією метою в школі організовано роботу з охорони праці.

З працівниками закладу при прийомі на роботу проводиться вступний інструктаж з ОП і пожежної безпеки. Керівники підрозділів два рази в рік проводять первинний інструктаж та навчання з ОП і пожежної безпеки.


1.2. Організація навчання і періодичне проведення занять із охорони праці з усіма категоріями працівників навчального закладу й учнями.
Робота з організації навчання і проведення занять з ОП з усіма категоріями працівників навчального закладу та учнями облікується в спеціально відведених журналах. Заняття з ОП проводилось 11.12.2014р. Розглянуто такі питання: а) правила безпечного користування газом у побуті; б) безпека дорожнього руху в зимовий період. Ожеледиця. Зсув снігу з дахів. Бурульки; в) поняття першої допомоги. Основні принципи надання першої допомоги, доцільність дій, швидкість, рішучість, спокій. Перша допомога при кровотечі.

03.06.2015р. проведено навчання із наступних тем:

1) законодавство про працю;

2) законодавство про охорону праці;

3) безпека поводження на воді;

4) про стан травматизму учасників НВП за останні сім років, створення безпечних умов праці і навчання в установах та закладах освіти .

05.06.2015р. всі працівники закладу склали екзамен з ОП і пожежної безпеки. Проведено навчання та перевірку знань керівників закладу (Тарасевич Н.Р., Кужель М.М., Ярмушко В.В.) з теми «Охорона праці та безпека життєдіяльності в установах та закладах освіти області».

Одним із головних завдань педагогічного колективу є виховання громадянина, який здатний самостійно й свідомо протистояти небезпекам різного характеру, що дозволить йому активно брати участь у суспільному житті, відстоювати основні принципи безпечного життя, діяльності та відпочинку.

Основні знання з безпечної поведінки учні отримують на уроках «Основи здоров’я», на виховних годинах. Класні керівники, вихователі, медичні працівники постійно проводять бесіди та інструктажі з ОП й безпеки житєдіяльності з учнями закладу.

Проведено тиждень охорони праці (22.04.2015р. – 28.04.2015р.)

20.05 2015р. проведено практичні тренування працівників та учнів закладу з відпрацювання безпечної та швидкої евакуації людей під час пожежі .

24.04.2015р. – 26.04.2015р. проведено навчання з учасниками навчально-виховного процесу користуванням вогнегасниками .

У нашому закладі з учнями постійно проводяться бесіди та інструктажі з БЖ перед початком усіх видів діяльності (їх проводять класні керівники, вихователі, вчителі – предметними). Про це свідчать записи в класному журналі та журналах інструктажів.

Ефективним є проведення цільових та позапланованих інструктажів, вікторин з техніки безпеки на шкільних лінійках. Їх проводять грамадський інспектор з ОП, заступники директора, медичні працівники.

Протягом року для учнів школи організовувались зустрічі з працівниками МЦ ССССМ, які провели тренінг «Молодь проти наркотиків». Соціально-психологічна служба школи залучає дітей до перегляду документальних фільмів про шкідливість куріння, вживання спиртних напоїв та наркотиків.

За участі працівників МНС проводились відпрацювання евакуації дітей під час пожежі вдень і вночі.

28 квітня у школі відзначався День охорони праці під девізом «Запобігання професійним захворюванням». Класні керівники провели бесіди з питань ОП з учнями школи.

На шкільній лінійці медична сестра Буток К.В. прочитала лекцію «Обережно! Комахи, плазуни».

Класні керівники та вихователі розповіли дітям про правила електробезпеки, показали документальний фільм, роздали пам’ятки і брошури
1.3. Спільна робота з профспілковою організацією щодо охорони праці та безпеки життєдіяльності.
Адміністрація школи веде роботу з ОП та безпеки життєдіяльності спільно з профспілковим комітетом. До складу комісії по розслідуванню нещасних випадків виробничого та невиробничого характеру входять голова ПК та громадський інспектор з ОП. Питання ОП розглядаються на засіданнях педрад, методичних об’єднань, нарадах при директору, зборах трудового колективу.

1.4. Стан виконання ст.19 Закону України «Про охорону праці». Фінансування заходів з охорони праці.
Робота з ОП в КЗ «Олександрійська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів» організована відповідно до положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти, відповідно до ст. 19 Закону України « Про охорону праці» .

2.Пожежна безпека
У школі ведеться постійний контроль за дотриманням правил пожежної безпеки. Керівники підрозділів провели з працівниками закладу інструктажі з питань пожежної безпеки. Заступник директора з господарської частини провів з працівниками навчання щодо користування вогнегасниками, іншими первинними засобами пожежогасіння. Класні керівники провели з учнями інструктажі та бесіди проти дотримання правил ПБ. Здійснюється зарядження та перезарядження вогнегасників відповідно до інструкції з їх експлуатації.

Проводиться огляд будівель школи-інтернату щодо дотримання правил ПБ.

У квітні 2015 році було здійснено вимірювання опору заземлюючих присторїв та опору ізоляції електричних кабелів, електричних машин.

У травні 2015 році спеціалісти обробили вогнетривким розчином дерев’яні конструкції горищ спальних корпусів.

Постійно здійснюється профілактичний ремонт електромереж приміщень.

Щомісячно проводиться адміністративно-громадський контроль.

З метою запобігання та профілактики дитячого травматизму посилено контроль з боку вчителів та вихователів за дітьми. Постійно проводяться з учнями бесіди та інструктажі. Організовано чергування вчителів на перервах, як в приміщенні, так і на подвір’ї. У зв’язку з тим, що траплялися травмування на спортивному майданчику, було проведене обстеження спортивного інвентаря, заварили перекладину турніка, щоб не прокручувалась.

У закладі постійно здійснюється контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог, протиепідемічних правил та норм, протипожежної та правил техніки безпеки. Усі працівники проходять медичне обстеження, мають санітарні книжки. Хворі діти ізолюються в медичний корпус. Протягом навчального року епідемічна ситуація була в нормі. Випадків масових захворювань і пожежі не було.


3. Цивільний захист

Відповідно до вимог Законів України «Про цивільний захист», «Про захист населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру», постанови Кабінету Міністрів України від 26.07.2001р. № 874 «Про удосконалення системи підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації керівних кадрів і фахівців у сфері цивільного захисту», наказу міністерства освіти і науки України від 17.01.2012р. № 27 «Про затвердження Положення про функціональну підсистему «Освіта і наука України» Єдиної державної системи запобігання і реагування на надзвичайні ситуації техногенного та природного характеру» в школі-інтернаті протягом року проводились заходи з цивільного захисту.

При вирішенні питань цивільного захисту основні зусилля були спрямовані на проведення роботи щодо запобігання надзвичайним ситуаціям техногенного, природного й екологічного характеру і реагування в разі їх виникнення з метою захисту учасників навчально-виховного процесу, а саме:


  • навчання особового складу невоєнізованих формувань діям у надзвичайних ситуаціях;

  • організацію захисту учнів та співробітників від наслідків надзвичайних ситуацій;

  • підвищення готовності керівного складу до реагування на надзвичайні ситуації.

Протягом 2014 – 2015р. адміністрацією школи-інтернату:

        1. Видано накази:

- Про підсумки роботи школи-інтернату з цивільного захисту за 2014 рік та завдання на 2015 рік;

- Про проведення занять з цивільного захисту й організацію навчальних тренувань;

- Про підготовку та проведення Дня цивільного захисту;

- Про підсумки Дня цивільного захисту в школі-інтернаті.

2. Розроблено:

- план дітей школи-інтернату в надзвичайних ситуаціях;

- функціональні обов’язки керівного та особового складу, груп, ланок, постів школи-інтернату;

- схему оповіщення постійного складу школи-інтернату;

- тематику занять для підготовки керівного складу цивільного захисту школи-інтернату та її працівників щодо дій у надзвичайних ситуаціях.

3. Створено невоєнізовані формування з ЦЗ школи-інтернату (постійний склад).

4. Складено розклад занять з підготовки керівного складу, працівників, учнів школи-інтернату до дій у надзвичайних ситуаціях.

5. Поновлено документи обов’язкового ведення з питань цивільного захисту згідно з переліком.

6. Проведено:

- практичні заняття, бесіди з питань цивільного захисту санітарно-епідеміологічної служби та управління цивільного захисту;

- перегляд спеціальних навчальних фільмів;

- змагання та вікторини на кращі знання й уміння користуватися засобами індивідуального та колективного захисту від засобів ураження.



Усі заходи, які проводилися із цивільного захисту, сприяли підвищенню морально-психологічної підготовки учнів в умовах аварій, катастроф та стихійних лих.
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка