Розвиток системи музично-естетичн




Сторінка16/19
Дата конвертації09.09.2018
Розмір6,71 Mb.
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

Список використаних джерел

1.  Абдуллин Э. Б. Содержание и организация методологической подготовки учителя музыки в системе высшего педагогического образования: автореф. дис. на соиск. науч. степ. … д-ра. пед. наук: 13.00.02, 13.00.01/ Э. Б. Абдуллин. – М., 1991. – 38 с.

2.  Абдуллин Э. Б. Музыкально-педагогические технологии учителя музыки: учеб. пособие / Э. Б. Абдуллин, Е. В. Николаева. – М.: Прометей, 2005. – 232 с.

3.  Абелян Л. М. Детский хор Института художественного воспитания Академии педагогических наук СССР: содержание и методы работы / Л. М. Абелян, Е. Я. Гембицкая. – М.: Музыка, 1976. – 107 с.

4.  Актуальні проблеми становлення і розвитку національної школи: збірник методичних матеріалів / Г. С. Дегтярьова, Е. І. Сявавко, М. С. Якубовська. – К.: Хрещатик, 1992. – 112 с.

5.  Алиев Ю. Б. Настольная книга школьного учителя-музыканта / Ю. Б. Алиев. – М.: Валдос, 2000. – 336 с.

6.  Амонашвили Ш. А. Педагогическая симфония / Ш. А. Амонашвили. – Екатеринбург, 1993. – 197 с.

7.  Амонашвили Ш. А. Здравствуйте, дети! / Ш. А. Амонашвили. – М.: Просвещение. 1983. – 223 с.

8.  Ананьев Б. Г. Задачи психологии искусства / Б. Г. Ананьев. – Л.: Наука, 1982. – 242 с.

9.  Андрієвська Н. Внесок культурно-громадських товариств у становлення музичного виховання в Україні / Н. Андрієвська // Педагогічне і психологічне формування творчої особистості: проблеми і пошуки: збірник наукових праць. – Київ – Запоріжжя. – Вип. № 20. – 338 с.

10.  Анісімов В. Одеська державна консерваторія / В. Онісімова // Радянська музика. – 1938. – № 5. – С. 9 – 17.

11.  Античная музыкальная эстетика: вступительный очерк и собрание текстов профессора А. Ф.  Лосева: [для детей среднего возраста 9 – 14] / вступит. статья: А.  Ф. Лосев. – М.: Музгиз, 1960. – 304 с.

12.  Антонович М. Musica sacra: Збірник статей з історії української церковної музики / М. Антонович. – Львів: Інститут українознавства імені І. Крип’якевича, 1997. – 261 с.

13.  Апраксина О. А. Методика музыкального воспитания в школе: учеб. пособие / О. А. Апраксина. – Москва: Просвещение, 1983. – 222 с.

14.  Аркас М. М. Історія України-Русі / М. М. Аркас. – К.: Вища школа, 1991. – 380 с.

15.  Арчажникова Л. Г. Методика музыкального воспитания: учеб. пособие / Л. Г. Арчажникова. – М.: Изд-во МГЗПИ, 1990. – Ч.1. – 50 с.

16.  Арановский М. Г. Мышление, язык, семантика / М. Г. Арановский // Проблемы музыкального мышления; под ред. М. Г. Арановского. – М.: Мысль, 1974. – С. 90 – 120.

17.  Аристотель. Сочинения: в 4 т. / Аристотель; [пер. с древнегреч. и общ. ред. А. И. Доватура]. – М.: Мысль, 1984. – Т. 4. – 830 с.

18.  Арістова Л. Естетичне ставлення до мистецтва: теоретичні підходи / Л. Арістова // Мистецтво та освіта. – 2007. – №3. – С. 18 – 22.

19.  Архімович Л. Микола Віталійович Лисенко / Л. Архімович, М. Гордійчук. – К.: Мистецтво, 1963. – 354 с.

20.  Асафьев Б. В. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании / Б. В. Асафьев; [под ред. Е. М. Орловой]. – М.: Музыка, 1985. – 286 с.

21.  Асафьев Б. В. О хоровом искусстве: сборник статей / cост. и коммент. А. Павлова-Арбенина. – Л.: Музыка, 1980. – 216 с.

22.  Бабанский Ю. К. Оптимизация педагогического процесса / Ю. К. Бабанский, М. М. Поташник. – К.: Радянська школа, 1982. – 198 с.

23.  Бабий А. Музыкальное образование на Украине после октября / А. Бабий // Советская музыка. – 1935. – №1. – С. 30 – 31.

24.  Баренбойм Л. А. Выдающиеся советские музыканты-просветители: доклад на ІХ конференции ИСМЕ / Л. А. Баренбойм // Советская музыка. – 1970. – № 12. – С. 56 – 60.

25.  Баренбойм Л. А. Путь к музицированию / Л. А. Баренбойм. – Л.: Музыка, 1979. – 352 с.

26. Беднаржова Т. Степан Сірополко – подвижник українського шкільництва / Т. Беднаржова. – Л.: Вільна Україна, 1998. – 318 с.

27.  Бех І. Д. Виховання особистості: у 2 кн. Кн. 1: Особистісно-орієнтований підхід: теоретико-технологічні засади / І. Бех. – К.: Либідь, 2003. – 280 с.

28.  Белобородова В. К. Музыкальное восприятие школьников / [В. К. Белобородова, Г. С. Ригина, Ю. Б. Алиев]; под ред. М. А. Румер, Науч. исслед. ин-тут худож. воспитания Акад. пед. наук СССР. – М.: Педагогика, 1975. – 160 с.

29. Безбородова Л. А. Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях: учеб. пособие для студ. муз. фак. педвузов / Л. А. Безбородова. Ю. Б. Алиев. – М.: Академия, 2002. – 413 с.

30.  Белобородова В. К. Музыкальное восприятие (к теории вопроса) / В. К.  Белобородова // Музыкальное восприятие школьников; [под ред. М. А. Румер]. – М.: НИИ ХВ СССР, 1975. – 309 с.

31.  Белобородова В. К. К вопросу о развитии музыкального восприятия детей / В. К.  Белобородова // Развитие музыкального восприятия школьников: [Материалы III научн. конф. по вопросам развития певческого голоса, музыкального слуха и восприятия детей]. – М.: Педагогика, 1974. – Вып. 2. – С. 3 – 10.

32.  Беземчук Л. Творчий розвиток школярів засобами музичного мистецтва / Л. Беземчук // Мистецтво та освіта. – 2001. – №1. – С. 43 –45.

33.  Беркман Т. Л. Музыкальное развитие учащихся в процессе обучения пению / Т. Л. Беркман; [под общ. ред. Л. Н. Занкова]. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1961. – 216 с.

34.  Благова Т. Мистецькі дисципліни в навчальних закладах (друга половина Х1Х - початок ХХ століття) / Тетяна Благова // Шлях освіти. – 2006. – №2. – С. 51 – 56.

35.  Богачинська І. «Секрети» школи Крижанівського / І. Богачинська // Музика. – 1976. – №5. – С. 26 – 27.

36.  Болгарський А. До історії музично-педагогічної освіти в Україні / А. Болгарський // Наукові записки: збірник наукових статей Нац. пед. університету ім. М. П. Драгоманова. Ювілейний випуск. – К.: НПУ. – 2000. – С. 17 – 21.

37.  Борев Ю. Эстетика / Ю. Борев. – М.: Высшая школа, 2002. – 511 с.

38.  Бочкарёв Л. Психология музыкальной деятельности / Л. Бочкарёв. – М.: Издательство «Институт психологии РАН», 1997. – 352 с.

39.  Буров А. И. Эстетическая сущность искусства / А. И. Буров. – М.: Искусство, 1956. – 292 с.

40.  Буров А. И. Эстетика: проблемы и споры / А. И. Буров. – М.: Искусство, 1975. – 175 с.

41.  Буров А. И. Теоретические проблемы системы эстетического воспитания / А. И. Буров // Система эстетического воспитания в школе. Вопросы системного подхода. – М.: Педагогика, 1980. – С. 289 – 298.

42.  Буров А. И. Проблемы эстетического развития личности школьника / А. И. Буров, Е. В.  Квятковский. – М.: Педагогика, 1987. – 96 с.

43.  Буров А. И. Предмет и содержание эстетического воспитания, его соотношение с другими видами воспитания / А. И. Буров // Советская педагогика. – 1971. – № 6. – С. 39 – 47.

44.  Бутенко В. Г. Педагогические основы формирования у старшеклассников эстетического отношения к искусству: автореф. дисс. на соискание науч. степени доктора пед. наук / В. Г. Бутенко. – К., 1992. – 44 с.

45.  Бычков В. В. Эстетика / В. В. Бычков. – М.: Гардарики, 2004. – 556 с.

46.  Бычков В. В. Эстетика отцов церкви / В.В.Бычков. – М.: Ладомир, 1995. – 593 с.

47.  Ванслов В. В. Эстетика. Искусство. Искусствоведение. Вопросы теории и практики / В. В. Ванслов. – М.: Изобразительное искусство,1983. – 439 с.

48.  Васильєва О. В. Формування морально-естетичної культури учнівської молоді засобами хорового мистецтва на Слобожанщині (кінець ХІХ – поч. ХХ століття): автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.01 / О. В. Васильєва. – Х., 2006. – 24 с.

49.  Ваховський Л. Методологія дослідження історико-педагогічного процесу: постановка проблеми / Л. Ц. Ваховський // Шлях освіти. – №2. – 2005. – С. 7 – 11.

50.  Вендрова Т. Е. Художественно-педагогический анализ на уроке музыки / Т. Е. Вендрова // Музыка в школе. – 1989. – №3. – С. 10 –16.

51.  Взаимодействие и синтез искусств: сборник статей / АН СССР; Науч. совет по истории мир. культ.; Комиссия комплексного изуч. худ-го творч.; [редкол.: Д. Д. Благой [и др.]. – Л.: Наука, 1978. – 269 с.

52.  Взаимодействие и интеграция искусств в полихудожественном развитии школьников. / под общ. ред. Г. П. Шевченко, В. П. Юсова. – М., 1990. – 180 с.

53.  Верещагіна А. Дітям – щасливе майбутнє / А. Верещагіна, Т. Харченко // Музика. – 1979. – №3. – С. 20 – 21.

54.  Веремйов О. Эстетическое и художественное воспитание: Сущность и взаимосвязь / О. Веремйов // Искусство и образование. – 2002. – № 3. – С. 89 – 93.

55.  Ветлугіна Н. О. Музичний розвиток дитини / Н. О. Ветлугіна. – К.: Музична Україна, 1978. – 256 с.

56.  Ветлугіна Н. Розвиток музичних здібностей дошкільників у процесі музичних ігор / Н. Ветлугіна. – М., Просвещение, 1988. – 235 с.

57.  Ветлугіна Н. Музичний буквар / Н. Ветлугіна. – М.: Музика, 1968. – 100 с.

58.  Відділ рукописів Інституту літератури ім. Т. Шевченка НАН України. Ф.38/557, справа 345, арк. 9, 10, 12.

59.  Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка (педагогічні науки): науковий збірник статей. – 2012. – № 11 (246). – 258 с.

60.  Виппер Б. Р. Введение в историческое изучение искусства / Б. Р. Виппер. – М.: Изобразительное искусство, 1985. – 283 с.

61.  Викладання музики в школі за системою Д. Б. Кабалевського. методичний лист / укл. Л. О. Хлебнікова. – К.: Радянська школа, 1986. – 39 с.

62.  Вища освіта в Україні. Нормативно-правове регулювання /
загальна редакція А. П. Зайця, В. С. Журавського. – К.: ФОРУМ, 2003. – 950 с.

63.  Вовк Л. П. Історія освіти дорослих в Україні: Нариси / Л. П. Вовк. – К.: УДПУ, 1994. – 240 с.

64.  Волкова Е. В. Произведение искусства в мире художественной культуры / Е. В. Волкова. – М.: Искусство, 1988. – 240 с.

65.  Восприятие музыки: сборник статей / ред. В. Н. Максимов. – М.: Музыка, 1980. – 256 с.

66.  Вопросы методики музыкального воспитания детей. – М.: Музыка, 1975. – 128 с.

67.  Вопросы методики воспитания слуха: сборник науч. трудов / Ленинградская государственная консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова, [редкол.: А. Л. Островский (ответств. ред.) и др.]. – Л.: Музыка, 1967. – 134 с.

68.  Воспитание музыкой: Из опыта работы / сост. Т. Е. Вендрова, И. В. Пигарева. – М.: Просвещение, 1991. – 205 с.

69.  Воропай О. Звичаї нашого народу / О. Воропай. – К.: АВПГ «Оберіг», 1993. – 583 с.

70.  Врублевська О.Він житиме в пісні / О. Врублевська // Микола Леонтович. Спогади. Листи. Матеріали. – К.: Музична Україна, 1982. – С. 32 – 37.

71.  В школе слушают музыку: сборник статей / под ред. Н. Л. Гродзенской. – М.: Просвещение, 1964. – 71 с.

72.  Выготский Л. С. Психология искусства / Л. С. Выготский: под ред. М. Г. Ярошевского. – М.: Педагогика, 1987. – 344 с.

73.  Выготский Л. С. Педагогическая психология / под ред. В. В. Давыдова. – М.: Педагогика-Пресс, 1996. – 536 с.

74.  Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. / Л. С. Выготский // Психологический очерк: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1991. – 90 с.

75.  Гадалова І. М. Історія музичного виховання ХХ ст.: Конспект лекції / І. М. Гадалова. – К.: Ін-тут ім. Драгоманова, 1992. – 34 с.

76.  Гадалова І. М. Методика викладання музики у початкових класах: навчальний посібник / І. М. Гадалова. – Київ: ІСДО. – 1994. – 272 с.

77.  Гадалова І. М. Музика та співи. Методика викладання: навчальний посібник / І. М. Гадалова. – Київ : Вища школа. – 1996. – 425 с.

78.  Галузинський В. М. Педагогіка: Теорія та історія: навчальний посібник / В. М. Галузинський, М. Б. Євтух. – К.: Вища школа. 1995. – 237 с.

79.  Гегель Г. В. Эстетика: в 4 т. / Г. В. Гегель. – М.: Искусство, 1971. – 621 с. – Т. 3: Система отдельных искусств: лекции по эстетике.

80.  Гембицкая Е. А. Музыкально-эстетическое воспитание учащихся 5 – 8 классов / Е. А. Гембицкая. – Москва : Музыка, 1970. – 112 с.

81.  Гембицкая Е. А. Хор института художественного воспитания / Е. А. Гембицкая, Е. А. Лобачёва. – М., 1952. – 157 с.

82.  Гердер И. Г. К философии истории человечества / И. Г. Гердер. – М.: Наука, 1977. – 794 с.

83.  Гинсбург Л. О работе над музыкальным произведением / Л. Гинсбург. – М.: Музыка, 1968. – 110 с.

84.  Говорун Д. И. Творческое воображение и эстетические чувства / Д. И. Говорун. – К.: Вища школа, 1990. – 141 с.

85.  Гоголь Н. В. Собрание сочинений. В 6-ти т. / Н. В. Гоголь. – М., 1950. – Т. 6. – 360 с.

86.  Голобродська І. Прислухайтесь до „Камертона» / І. Голобродська // Музика. – 1990. – №2. – С. 30 – 32.

87.  Гончаров И. Ф. Эстетическое воспитание школьников средствами искусства и действительности / И. Ф. Гончаров. – М.: Педагогика, 1986. – 126 с.

88.  Гончаров Н. В. Гений в искусстве и науке / Н. В. Гончаров. – М., 1991. – 209 с.

89.  Гончаренко С. У. Педагогічні дослідження: Методологічні поради молодим науковцям / С. У. Гончаренко. – К. – Вінниця: Вінниця, 2008. – 278 с.

90.  Гончаренко С. У. Український педагогічний словник / С. У. Гончаренко. – К.: Либідь, 1997. – 374 с.

91.  Грінченко М. О. Історія української музики / М. О. Грінченко. – К.: Спілка, 1922. – 278 с.

92.  Грищенко Т. Становлення і розвиток музично-естетичного виховання в гімназіях України (ХІХ ст. – початок ХХ ст.): дис. ... на здобуття наукового ступ. канд. пед. наук: 13.00.01 / Т. Грищенко. – Київ, 1998. – 191 с.

93.  Гродзенская Н. Л. Слушание музыки в начальной школе (1 – 4 классы) / Н. Л. Гродзенская. – М.: Изд-во Академии пед. наук РСФСР, 1962. – 88 с.

94.  Гродзенская Н. Л. Воспитательная работа на уроках пения / Н. Л. Гродзенская. – М., 1953. – 129 с.

95.  Гродзенська Н. Вопросы музыки в школе / под ред. И. Глебова. – Л., 1926. – 134 с.

96.  Гродзенська Н. Школьники слушают музыку / Н. Гродзенская. – М., 1969. – 209 с.

97.  Гройсман А. Л. Основы психологии художественного творчества: учебн. пособие / А. Л. Гройсман. – М.: Когито-центр, 2003. – 187 с.

98.  Громов Е. С. Природа художественного творчества / Е. С. Громов. – М.: Просвещение, 1986. – 239 с.

99.  Грушевський М. Новий період історії України. За роки від 1914 до 1919 / М. Грушевський. – К.: Либідь,1992. – 48 с.

100.  Гузій Н. В. Педагогічний професіоналізм : історико-методологічні та теоретичні аспекти : монографія / Н. В. Гузій. - К.: НПУ імені М.Драгоманова, 2004. – 243 с.

101.  Гутор В.  В ожидании реформ. Мысли о музыкальном образовании / В. Гутор. – Спб. : типографія Месника и Римана, 1891. – 56 с.

102.  Гура В. В. Методика формування музично-теоретичних знань у студентів педагогічних училищ та коледжів засобами українського музичного фольклору / В.В.Гура // Наукові записки НДУ ім. М. Гоголя. Психолого-педагогічні науки. – 2012. №1. – С. 133–138.

103.  Данилевская Л. В. Чему я научилась у Н. Л. Гродзенской / Л. В. Данилевская // Музыкальное воспитание в школе. – Вып.7. – М., 1971; Вып. 9. – М., 1974; Вып. 10. – М., 1975.

104  ДАЛО, ф.Р - 2660, оп.1, спр.3, арк.1-7.

105.  ДАЛО, ф.Р. - 2660, оп.1, спр.16, 1-26.

106.  ДАЛО, ф.Р. - 2660, оп.1, спр.68, арк.1-36.

107.  ДАЛО, ф.Р. - 2660, оп.1, спр.90, арк.1-143.

108.  ДАЛО, ф.Р. - 2660, оп.2, спр.15, арк.1-38.

109.  ДАЛО, ф.Р. - 2660, оп.2, спр.34, арк.1-93.

110.  ДАЛО, ф.Р. - 2660, оп.2, спр.41, арк. 1-170.

111.  ДАЛО, ф.Р. - 2660, оп.2, спр.79, арк.1-5.

112.  ДАЛО, ф.Р. - 2624, оп.1, спр.186, арк.1-7.

113.  ДАЛО, ф.Р. - 2624, оп.1, спр.1, арк.1-4.

114.  ДАЛО, ф.Р. - 2624, оп.1, спр.17, арк.1-4.

115.   ДАЛО, ф.Р. - 2624, оп.1, спр.23, арк.1-23.

116.  Джеймс У. Психология / Уильям Джеймс. – М.: Педагогика. 1991. – 368 с.

117.  Джибладзе Г. Принцип эстетического воспитания / Г. Джибладзе. – Тбилиси, 1971. – 98 с.

118.  Дзюба Г. Концертно-хорове життя України 20-х – початку 30-х років XX ст: автореф. дис. канд. мист.: 17.00.03 / Г Дзюба. – К., 1994. – 19 с.

119. Дельсон В. Генрих Нейгауз / В. Дельсон. – М.: Музыка, 1966. – 182 с.

120.  Демчишин М. С. Методика музичного аналізу вокально-хорових творів: навч. посіб. для студентів мистецьких вузів і вчителів освітньої галузі «Художня культура» / М. С. Демчишин. – К.: ІЗМН, 1996. – 132 с.

121.  Дем’янчук О. Н. Педагогічні основи формування художньо-естетичних інтересів школярів: навч.-метод. посібник / О. Н. Дем’янчук. – К.: ІЗМН, 1997. – 64 с.

122.  Дем’янчук О. Н. Формування музично-естетичних інтересів учнів загальноосвітньої школи: автореф. дис. д-ра пед. наук / АПН України, Ін-т педагогіки / О. Н. Дем’янчук. – К., 1995. – 37 с.

123.  Державна національна програма «Освіта» / Україна ХХІ століття. – К.: Райдуга, 1994. – 62 с.

124.  Державна комплексна програма естетичного виховання / [укл. І. А. Зазюн, О. М. Семашко] // Рідна школа. – 1995. – № 12. – С. 29 – 52.

125.  Детский голос: экспериментальные исследования / под ред. В. Н. Шацкой. – М.: Педагогика, 1970. – 231 с.

126.  Диагностика и регуляция эмоциональных состояний: сб. материалов Всесоюзного симпозиума / Под общ. ред.акцией А. Я. Чебыкина. – М.: Институт психологии АН СССР, 1990. – Т. 1. – 214 с. – Т. 2. – 156 с.

127.  Дмитриева Л. Г. Методика музыкального воспитания в школе / Л. Г. Дмитриева, Н. М. Черноиваненко. – М.: Просвещение, 1989. – 207 с.

128.  Дмитренко А. Дзвінкі дитячі голоси / А. Дмитренко, Д. Мизников // Музика. – 1975. – №2. – С. 30 – 32.

129.  Днепров В. Д. О музыкальных эмоциях: Эстетические размышления / В. Д. Днепров // Кризис буржуазной культуры и музыка. – Л., 1972. – Вып. 5. – С. 99 – 174.

130.  Добровольская Н. Что нужно знать учителю о детском голосе / Н. Добровольская, Н. Орлова. – М., 1972. – 271 с.

131.  Додонов Б. И. В мире эмоций / Б. И. Додонов. – К.: Политиздат Украины, 1987. – 139 с.

132.  Дорошенко Д. І. Нарис історії України / Д. І. Дорошенко. – Львів, 1991. – 496 с.

133.  Дряпіка В. І. Соціально-педагогічні основи формування студентської молоді на цінності музичної культури: автореф. дис. ...д-ра пед. наук 13.00.01., 13.00.05 / В. І. Дряпіка, Київський національний університет ім. Т. Шевченка. – К., 1997. – 44 с.

134.  Дряпіка В. І. Соціально-педагогічні основи формування студентської молоді на цінності музичної культури: дис. д-ра пед. наук 13.00.01., 13.00.05 / Дряпіка Володимир Іванович. – К., 1997. – 399 с.

135.  Дряпіка В. І. Орієнтація студентської молоді на цінності музичної культури / В. І. Дряпіка. – Кіровоград, 1997. – 215 с.

136.  Духнович А. В. Народная педагогия / А. В. Духнович // Антология педагогической мысли Украинской ССР. – М., 1988. – С. 203 –208.

137.  Духовные ценности как предмет философского анализа: сборник статей / под ред. проф. Е. Г. Яковлева. – М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1985. – 144 с.

138.  Духовність особистості: методологія. Теорія і практика: зб. наук. праць / гол. ред. Г. П. Шевченко. – Вип. 1 (42). – Луганськ : Вид-во СНУ ім. В. Даля, 2011. – 254 с.

139.  Духовність особистості: методологія. Теорія і практика: зб. наук. праць / гол. ред. Г. П. Шевченко. – Вип. 6 (53). – Луганськ: Вид-во СНУ ім. В. Даля, 2012. – 266 с.

140.  Дьяченко Н. Теоретические основы воспитания и обучения в музыкальных учебных заведениях / Н. Дьяченко, И. Котляревский, Ю. Полянский. – К.: Музична Україна, 1987. – 109 с.

141.  Естетика : підр. / [Л. Т. Левчук, Д. Ю. Кучерюк, В. І. Панченко]; за загальн.  ред. Л. Т. Левчук. – Київ : Вища школа, 1997. – 173 с.

142.   Желан А. В. Становлення та розвиток музичної освіти в Херсонській губернії (кінець ХIХ – початок ХХ століття): дис. … на здобуття наук. ступеню канд. пед. наук: 13.00.01 / А. В. Желан. – Миколаїв, 2008. – 240 с.

143.  Жеплинський Б. «Дударик» / Б. Жеплинський // Музика. – К., 1973. – №3. – С.4 – 5.

144.  Живі сторінки української музики. – К.: Наукова думка, 1965. – 195 с.

145.  Журавлёв В. И. Педагогика в системе наук о человеке / В. И. Журавлёв. – М.: Педагогика, 1990. – 164 с.

146.  Журавская Т. В. Проблемы формирования творческой личности средствами музыкального искусства в трудах педагогов дореволюционной России (конец ХІХ – начало ХХ века) / Т. В. Журавская // Научные достижения и передовой опыт в области педагогики и народного образования: информ. об. – М., 1992. – Вып. 11 (35). – С. 1 – 25.

147.  Завадська Т. М. Об’єктивні та суб’єктивні фактори формування музично-естетичного досвіду молодших школярів / Т. М. Завадська // Музичне мистецтво у духовному розвитку особистості. – Чернігів, 1993. – С.52–57.

148.  Заволока М. Загальноосвітня школа України в кінці ХIХ – на початку ХХ століття / М. Заволока. – К.: Педагогічна думка, 1971. – 104 с.

149.  «Закон України про вищу освіту». – К.: Відомості Верховної Ради (ВВР), 2014, № 37– 38.

150.  Загайкевич М. Музичне життя Західної України другої половини ХІХ ст. / М. Загайкевич. – К., 1960. – 191 с.

151.  Закон України «Про освіту». – К.: Генеза, 1996. – 36 с.

152.  Зверев И. Д. Межпредметные связи в современной школе  / И. Д. Зверев, В. Н. Максимова. – Москва : Педагогика, 1981. – 160 с.

153.  Зеленецька І. Хто заспіває завтра в хорі? / І. Зеленецька // Музика. – 1990. – №3. – С. 20 – 22.

154.  Зеньковский В. В. Психология детства / В. В. Зеньковский. – М.: «Школа-Пресс», 1996. – 334 с.

155.  Зорина Л. Я. Слово учителя в учебном процессе / Л. Я. Зорина. – М.: Знание, 1984. – 80 с.

156.  Зязюн І. А. Краса педагогічної творчості: навч. посібник / І. А. Зязюн, Г. М. Сагач. – К. 1997. – 290 с.

157.  Зязюн І. А. Пріоритетні принципи дидактики сучасної професійної освіти / І. А. Зязюн // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія: зб. наук. пр. – Х., 2000. – Вип. 1. – С. 11 – 19.

158.  Зязюн І. Культура в контексті політики та освіти / І.Зязюн // Мистецтво та освіта.- 1998.-№2-. С.2-9.

159.  Євтушенко Д. Роздуми про голос / Д. Євтушенко. – К.: Музична Україна, 1979. – 92 с.

160.  Єлагіна Л. Методичні розробки уроків музики / Л. Єлагіна. – Харків: Ранок, 2002. – 64 с.

161.  Іванова Л. Педагогічні ідеї М. Леонтовича / Л. Іванова // Музика в школі. – Київ : Музична культура. – 1982. – №8. – С. 58 – 61.

162.  Из истории советского музыкального образования: сборник материалов и документов. 1917 – 1927. – Л.: Музыка, 1969. – 305 с.

163.  Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одарённости / Е. П. Ильин. – Спб.: Питер, 2009. – 434 с.

164.  Интегративная психология и педагогика искусства в полиэтническом регионе: сборник материалов международной научно-практической конференции. – Майкоп : Издательство «АГУ», 2011. – 260 с.

165.  История художественного образования в России. – Москва : Издательский дом «Российской академии образования», 2003. – 413 с.

166.  История русской музыки. В 2-х томах. – М.: Музыка, 1972. – Т. 1. – 590 с.

167.  Історія світової культури / Під ред. Л. Т. Левчук. – К., 1997. – 432 с.

168.  История Украинской ССР. Краткий очерк / Ю. Ю. Кондуфор, В. И. Клоков, С. В. Кульчицкий и др. – Київ : Наукова думка, 1982. – 530 с.

169.  Історія міст і сіл Української РСР : в 26-ти т. / [гол. ред. кол.: П. Т. Тронько (голова), М. П. Бажан, М. К. Білогуров та ін.]; Академія Наук Української РСР, Інститут історії. – К.: Українська Радянська енциклопедія, 1967 – 1974.

170.  Історія України та іі державності: навч. посібник / Л. Є. Дещинський, Р. Д. Зінкевич, [та ін.]; наук. ред. Л. Є. Дещинський.– 3-тє вид., перероб. і доп. – Львів: Бескид Біт, 2005. – 368 с.

171.  Історія української культури / за заг. ред. І. Крип’якевича. – 2-е вид. – К.: Либідь, 1999. – 720 с.

172.  Історія української дожовтневої музики / ред. О. Я. Шреєр-Ткаченко. – К.: Музична Україна, 1969. – 587 с.

173.  Історія української музики: в 6 т. / за ред. М. М. Гордійчук. – К.: Наукова думка, 1989. – Т. 2: Друга половина ХІХ ст. – 458 c.

174.  Історія української музики: в 6 т. / за ред. М. М. Гордійчук. – Київ: Наукова думка, 1989. – Т. 3 : Кінець ХІХ ст. – початок ХХ ст. – 420 c.

175.  Історія української та зарубіжної культури: навчальний посібник / [С. М. Клапчук, В. Ф. Остафійчук, Ю. Л. Горбань та ін.]; за ред. Г. М. Клапчука, В. Ф. Остафійчука. – 4-е вид., перероб. доп. – К.: Знання-Прес, 2002.– 351 с.

176.  Из истории музыкального воспитания: хрестоматия / Сост. О. А. Апраксина. – М.: Просвещение, 1990. – 207 с.

177.  Из истории советского музыкального образования: сб. материалов и документов 1917 – 1927 / сост. Л. А. Баренбойм. – Л., 1969. – 306 с.

178.  Искусство и школа. Книга для учителя / состав. А. К. Василевский. –М.:Просвещение, 1981. – 249 с.

179.  Кабалевский Д. Б. Педагогические размышления: избр. статьи и доклады / Д. Б. Кабалевский. – М.: Педагогика, 1986. – 192 с.

180.  Кабалевский Д. Б. Про «трёх китов» и многое другое / Д. Б. Кабалевский. – Новосибирск: Западно-сибирское книжное издательство, 1979. – 191 с.

181.  Кабалевский Д. Б. Как рассказывать детям о музыке / Д. Б. Кабалевский. – М.: Советский композитор, 1977. – 254 с.

182.  Кабалевский Д. Б. Воспитание ума и сердца: кн. для учителя / Д. Б. Кабалевский. – М.: Просвещение, 1984. – 206 с.

183.  Кабалевський Д. Б.  Революція і Моцарт / Д. Б. Кабалевский // Радянська культура. – 1974. – 12 февраля. – С. 5 – 7.

184.  Кабалевский Д. Б. Основные принципы и методы программы по музыке для общеобразовательной школы / Д. Б. Кабалевский // Программа по музыке (с поурочной методической разработкой) для общеобразовательной школы. 1 – 3 классы. – М., 1980. – 112 с.

185.  Кавалерова Н. Ровенські дзвіночки / Н. Кавалерова, В. Толканов // Музика. – 1986. – №4. – С. 22 – 24.

186.  Каган М. С. Философия культуры / М. С. Каган. – Спб.: Петрополис, 1996. – 416 с.

187.  Каган М. С. Некоторые вопросы взаимосвязи философии и педагогики / М. С. Каган // Советская педагогика. – 1981. – №10. – С. 99 – 123.

188.  Каган М. С. Музыка в мире искусств / М. С.Каган. – СПб.: Изд-во «Ut», 1996. – 232 с.

189.  Кадцын Л. М. Музыкальное искусство и творчество слушателя / Л. М. Кадцын. – М.: Высшая школа, 1990. – 300 с.

190.  Кант И. Критика способности суждения: соч. в 6 т. / И. Кант.– М., 1966. – Т. 5. – 564 с.

191.  Каришева Т. Петро Сокальський. Життя і творчість / Т. Каришева. – К.: Музична Україна, 1978. – 190 с.

192.  Каргапольцев С. М. Музыкальное восприятие как фактор воспитания: история, теория, практика / С. М. Каргапольцев. – Оренбург, 1997. – 209 с.

193.  Карпінська Т. В. Розвиток змісту музично-фольклористичних дисциплін у системі вищої музичної освіти (20-ті роки ХХ – поч. ХХІ ст.): автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.01 / Т. В. Карпінська, Інститиут Педагогіки АПН України. – К., 2006. – 20 с.

194.  Карцева С. А. Музыкальная фонотека в школе / С. А. Карцева. – М.: Просвещение, 1976. – 135 с.

195.  Кацанов Я. Масова освіта на Україні / Я. Кацанов. – Х., 1932. – 41 с.

196.  Квятковский Е. В. Духовное развитие школьников / Е. В. Квятковский // Советская педагогика. – 1991. – №1. – С. 21 – 26.

197.  Кияновська Л. О. Українська музична культура: навч. посібник / Л. О. Кияновська. – Львів: Тріада плюс, 2008. – 344 с.

198.  Кияновська Л. О. Стильова еволюція галицької музичної культури XIX – XX ст.: автореф. дис. ... докт. мист.: 17.00.01 / Л. О. Кияновська. – К., 2000. – 25 с.

199.  Киященко Н. Н. Эстетические эмоции, переживания, чувства / Н. Н Киященко, Н. Л. Лейзеров // Эстетическое сознание и процесс его формирования. – М., 1981. – С. 98 – 119.

200.  Кириллова Г. Д. Теория и практика урока в условиях развивающего обучения: учебн. пособ. для студ. / Д. К. Кирнарская, Н. И. Киященко, К. В. Тарасова. – М.: Академия. 2003. – 237 с.

201.  Київський міській архів, ф.276, оп. 3, справа 338, арк. 6, 7, 8.

202.  Київський дитячий хор «Щедрик» [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.shchedryk.kiev.ua/chorus/history/. – (дата звернення 30. 03. 2014) – Назва з екрана.

203.  Кирнарская Д. К. Психология музыкальной деятельности. Теория и практика / Д. К. Кирнарская. – М.: Просвещение, 1999. – 371 с.

204.  Киященко Н. Н. Сущность прекрасного / Н. Н. Киященко. – М.: Молодая гвардия, 1977. – 192 с.

205.  Киященко Н. И. Эстетика – философская наука / Н. И. Киященко. – М.: Издательский дом «Вильямс» , 2005. – 592 с.

206.  Климов А., Курило В. Луганський державний педагогічний університет імені Тараса Шевченка. Історичний нарис / А.Климов, В.Курило. - Луганськ, «Альма-матер», 2003. - 118 с.

207.  Климов А. Луганський державний педагогічний університет імені Тараса Шевченка. Історичний нарис. 1923 - 1998 / А.Климов, - Луганськ, ВАТ «ЛОД», 1998. 127 с.

208.  Клин В. Музичне життя Києва кінця ХІХ — початку ХХ ст. / В. Клин // Київ музичний. – К., 1982. – 154 с.

209.  Коваль Л. Г. Взаимодействие учителя и учащихся в процессе формирования эстетических отношений средствами музыкального искусства: автореф. дис. ... д-ра пед. наук /Л. Г. Коваль, КГПИ им. Горького. – К., 1991. – 48 с.

210.  Коваль Л. Г. Взаимодействие учителя и учащихся в процссе формирования эстетических отношений средствами музыкального искусства: дисертація на здобуття наукового ступеня доктора пед. наук: 13.00.01 / Л. Г. Коваль. – К., 1991. – 430 с.

211. Коваль Л. Г. Воспитание чувства прекрасного / Л. Г. Коваль. – К.: Радянська школа, 1983. – 120 с.

212.  Коваль Л. Г. Музично-естетичне виховання підлітків / Л. Г. Коваль. – К.: Б.В., 1979. – 48 с.

213.  Коваль Л. Г. Соціальна педагогіка / Л. Г. Коваль, І. Д. Звєрєва, С. Р. Хлєбік //Соціальна робота: навч. посібник.– К.: ІЗМК, 1997. – 392 с.

214. Ковалів В. Деякі питання багатоголосного гармонічного хорового співу на уроках музики / В. Ковалів // Музика в школі. Зб. статей.– К.: Музична Україна. – 1980. – Вип. 6. – С. 74 – 82.

215.  Ковалів В. Методика музичного виховання на релятивній основі / В. Ковалів. – К.: Музична Україна, 1973. – 264 с.

216.  Ковальова С. В. Розвиток творчої активності вчителів музики в системі підвищення кваліфікації: дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / Світлана Василівна Ковальова. – К., 2007. – 294 с.

217.  Ковбасюк А. М. Значення народної пісні в розвитку вокальних навичок співаків / А. М. Ковбасюк // Молодь і ринок. – Дрогобич, 2010. – №3(62). – С. 150 –154.

218.  Ковбасюк А. М. Особливості розвитку вокального мистецтва в Західному регіоні України / А. М. Ковбасюк // Проблеми педагогічних технологій: збірка наукових праць. – Луцьк: Твердиня, 2010. – Вип. 2. – С. 92 – 97.

219.  Ковин Н. Пение и музыка в единой трудовой школе / Н. Ковин // Музыка в единой трудовой школе. – Пг., 1919. – С. 5 – 8.

220.  Коган Г. У врат мастерства / Г. Коган. – М.: Советский композитор, 1961. – 116 с.

221.  Kodaiy Zoltan. Visszatekintes / Zoltan Kodaiy. – Budapest, Zenemukiado, 1974. – T.1. – 281 с.

222.  Командышко Е. Ф. Педагогические пути приобщения к общечеловеческим ценностям. Теория, методика, опыт художественно-эстетического образования старших школьников / Е. Ф. Командышко. – М.: ИХО РАО, 2006. – 169 с.

223.  Командышко Е. Ф. Педагогический потенциал искусства в творческом развитии учащейся молодёжи: интегративный подход / Е. Ф. Командышко. – М.: ИХО РАО, – 2011. – 290 с.

224.  Командышко Е. Ф. Педагогический опыт преподавания искусства в старших классах. Пособие для учителя / Е. Ф. Командышко. – М., 2003.– Часть 11. – 65 с.

225.  Командышко Е. Ф. Инновационный процесс развития творческого воображения учащейся молодёжи в условиях общения с искусством / Е. Ф. Командышко // Актуальные проблемы художественного образования. – М., ИХО РАО, 2006. – 321 с.

226.  Командышко Е. Ф. Педагогические пути приобщения к общечеловеческим ценностям: монография / Е. Ф. Командышко. – Луганск: Элтон-2, 2006. – 170 с.

227.  Колесніков М. П. Естетика: текст / М. П. Колесніков. О. В. Колеснікова, В. О. Лозовой. – Київ : Юрніком Інтер. – 2005. – 208 с.

228.  Колодуб И. С. О народно-песенных традициях украинской вокальной школы / И. С. Колодуб. – К.: Музична Україна, 1984. – 47 с.

229.  Комарова А. И. Эстетическая культра личности / А. И. Комарова. – К.: Вища школа, 1988. – 152 с.

230.  Коменский Я. А., Локк Д., Руссо Ж. Ж., Песталоцци И. Г. Педагогическое наследие / сост. В. М. Кларин, А. Н. Джуринский. – М.: Педагогика, 1988. – 416 с.

231.  Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения / Я. А. Коменский. – М.: Педагогика, 1982. – Т. 1. – 443 с.

232.  Концепція естетичного виховання учнівської молоді в умовах відродження української національної культури // Інформаційний збірник Міністерства Освіти України. – Київ : Освіта, 1992. – №5. - С.2-9.

233.  Конституція (Основний Закон) Союзу Радянських Соціалістичних Республік. – К., Політвидав України, 1977. – 46 с.

234.  Концепція художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах // Директор школи. – №4 (340). – 2005. – С. 2 – 8.

235.  Корній Л. Історія української музики / Л. Корній. – К.: вид-во М. П. Коць, 1998. – 387 c.

236.  Костіна Л. Змагання юних / Л. Костіна // Музика. – 1982. – №3. – С.  25.

237.  Костюк Г. С. Избранные психологические труды / Г. С. Костюк / под ред. Л. Н. Проколиенко. – М.: Педагогика, 1988. – 301 с.

238.  Костюк А. Г. Восприятие мелодии / А. Г. Костюк. – К.: Наукова думка, 1986. – 292 с.

239.  Костюк А. Г. О теории музыкального восприятия / А. Г. Костюк // Музыкальное восприятие как предмет комплексного исследования. – К., 1986. – С. 10 – 16.

240.  Костюк А. Г. Восприятие мелодии: Мелодические параметры процесса восприятия музыки / А. Г. Костюк. – К.: Наукова думка, 1986. – 192 с.

241.  Костюк О. Г. Проблема сприймання музики у світі музично-естетичного виховання / О. Г. Костюк // Музика в школі: зб. статей. – К., 1976. – Вип. 3. – С. 11 – 15.

242.  Корганов Т. И. Кино и музыка / Т. И. Корганов, И. Д. Фролов. – М.: Искусство, 1964. – 352 с.

243.  Кремень В. Г. Освіта і наука в Україні — інноваційні аспекти. Стратегія. Реалізація. Результати / Василь Григорович Кремень. – К.: Грамота, 2005. – 448 с.

244.  Кремлёв Ю. А. О роли разума в восприятии произведения искусства / Ю. А. Кремлёв. – М.: Музыка. 1970. – 72 с.

245.  Кремлёв Ю. А. Выразительность и изобразительность в музыке / Ю. А. Кремлёв. – М., 1961. – 265 с.

246.  Кремлёв Ю. А. Познавательная роль музыки / Ю. А. Кремлёв // Вопросы эстетики. – М., 1963. – 190 с.

247.  Кривозуб В. Ф. Розвиток музично-педагогічної думки в україні в період національного відродження / В. Ф. Кривозуб // Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки: збірник наукових праць. – К.: Фенікс, 2006. – Вип.7. – С. 154 – 247.

248.  Крупская Н. К. Обучение и воспитание в школе / Н. К. Крупская.– М., 1959. –Т. 3: Обучение и воспитание в школе / [подготовка текста и примеч. Э. М. Цимхес]. – 798 с.

249.  Крюкова В. В. Музыкальная педагогика / В. В. Крюкова. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 228 с.

250.  Культура, опыт, воображение развивающейся личности в художественном образовании: сб. науч. труд. и материалов науч.–практ. конф. / Учреждение Рос. акад. образования «Ин-т художеств. образования». – М.: ИХО РАО, 2008. – 296 с.

251.  Культурне життя в Україні: Західні землі – 1939 – 1953: Т.1: Документи і матеріали / упоряд.: Т. Галайчак,О. Луцький,Б. Микиті. – К.: Наукова думка, 1995. – 749 с.

252.  Кушнірук О. Музична феєрія 1990-х: ст., репортажі, інтерв’ю / О. Кушнірук. – Луцьк: Надстир’я, 2003. –

1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19


База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка