Управління освіти і науки Волинська обласна держадміністрація Нововолинське вище професійне училище Методика вивчення ірраціональних рівнянь і нерівностей з використанням технологій розвивального навчання

1. Розв’язати рівняння:

З метою створення |створіння| умов об'єктивної оцінки, засвоєння теми учнями проводяться контрольні роботи, що складаються з трьох частин |часток|, – це:

1) |із| завдання з вибором відповіді;

2) завдання з короткою відповіддю;

3) завдання з розгорнутою відповіддю.