Звіт директора хзош №60 Пескової О. В. на спільному засіданні




Сторінка4/5
Дата конвертації09.09.2018
Розмір0,82 Mb.
1   2   3   4   5

15.01.2013 членами учнівського самоврядування була проведена акція «ПОДАРУЙ ОБЕРІГ СОЛДАТУ».

16.01.2013 учнівське самоврядування було організатором вікторини серед учнів 1-4 класів « Веселий словограй».

17.01.2013 члени САМ проведено конкурс фільмів «Боротьба із забрудненням навколишнього середовища»

18.01.2013 члени САМ провели майстер-клас серед учнів 5-7 класів «Чудо із бумаги», перемогу здобули учні 7-а класу.

7.02.2013 Гра серед учнів 5-7 класів,8-11 класи «Що?Де?Коли?»

13.02.2013 святковий концерт «Найвище почуття людини..»
5.03.2013 учнівське САМ було ініціатором виховного заходу для учнів 5-11 класів «Є крила в кобзи невидимі…»

5.03.2013 членами учнівського САМ було проведено захід «Повір в себе ,і в тебе повірять інші» серед дітей інвалідів, перемогу здобув Мартинюк Максим,який взяв участь 28.03.2013 в районному конкурсі і нагороджений грамотою.

10.04.2013 членами учнівського самоврядування проведена акція «Чисте подвіря» серед учнів 5-11 класів.

18.04.2013 членами САМ проведено свято «День довкілля»

26.04.2013 конкурс малюнків та плакатів «Чорнобиль-це лихо…»

29.04.2013 свято «Писанкові кольори»

30.04.2013 відбулася шоу-програма «Стрічка в косиці личить учениці»серед учнів 5-11 класів

30.04.2013 членами САМ проведено конкурс «Крашанки та писанки моєї місцевості»

30.04.2013 члени САМ проведено конкурс фільмів «Так воювали наши деды»,перемогли учні 8-9 класів,роботу відправлено на конкурс.

7.05.2013 членами САМ проведено свято до Дня Перемоги.

8.05.2013 волонтерський рух провів акцію «Серце до серця», допомога дітям з вадами слуху.

8.05.2013 Президент школи Чорнозуб Вікторія срала переможцем районного конкурсу «Спасибо вам фронтовики ,что мы войны не знаем»,взяла участь в міському конкурсі.

16.05.2013 членами САМ проведено конкурс «Комп’ютерні фотоколажі»,Юрченко Юлія стала переможцем,взяла участь в районному конкурсі.

21.05.2013 волонтерський рух провів пісенний конкурс «Дві зірки».

23.05.2013 членами САМ проведено конкурс для 1-3 класів «Веселі нотки».

Проаналізувавши роботу учнівського самоврядування за рік можна визначити коло питань, над якими необхідно працювати у 2012/2013навчальному році:



  1. Організація волонтерського руху для співпраці з початковими класами школи.

  2. Удосконалення положення про рейтингову оцінку діяльності учнівського колективу.

  3. Пошук нових цікавих форм проведення виховних заходів.

  4. Активізація діяльності школи «Лідер».

  5. Внесення змін в роботу учнівського самоврядування школи з метою поліпшення його роботи.

  6. Перегляд кадрового складу радників.

Створення умов щодо збереження психічного і фізичного здоров’я учнів є одним із пріоритетних напрямків роботи школи, який передбачає: посилення роботи з профілактики всіх видів дитячого травматизму, охорони життя і здоров’я дітей і підлітків, залучення їх до занять спортом. Уроки фізичної культури виконують розвантажувальну функцію, підтримують працездатність школяра протягом навчального дня, тижня. З цією метою у навчальних закладах району введено 3-й урок фізичної культури, у тому числі урок футболу. Протягом 2012/2013 навчального року проведено 25 спортивних змагань з легкої атлетики, футболу, спортивної гімнастики, гандболу, волейболу, баскетболу в рамках шкільної Спартакіади. Участю в шкільних спортивно-масових заходах охоплено 289 учнів 1-11-х класів, що складає 54,6% від загальної кількості учнів закладу освіти. 435 учень (82%) охоплено усіма видами позакласної фізкультурної діяльності:

  • організовано роботу фізкультурного активу;

  • проведено тиждень фізичної культури і спорту (вересень 2012 року);

  • організовано фізкультурно – масову роботу, яка передбачає комплекс наступних змагань:

- легкоатлетична естафета,

  • легкоатлетичне 4-х бор'я серед учнів 7-х класів ,

  • легкоатлетичний крос серед учнів 8-9-х класів,

  • змагання на приз «Шкіряний м’яч» ,

  • змагання з міні-футболу ,

  • Малі Олімпійські ігри «Діти Харкова»,

  • „Веселі старти ” серед учнів 4-х класів,

  • „ Веселі старти ” серед учнів 3-х класів,

  • змагання з волейболу .

Також були проведені внутрішньошкільні змагання :

у рамках шкільної спартакіади:

- легкоатлетична естафета - 11-а клас;


  • легкоатлетичне 4-х бор'я серед учнів 7-х класів - 7 –А клас;

  • легкоатлетичний крос серед учнів 8-9 класів - 9-А клас;

  • змагання на приз „Шкіряний м’яч ” - 7-б, 8-а, 9-Акл ;

  • змагання з мініфутболу - 11-А клас;

Також були проведені:

- осіння спартакіада школярів - участь брали усі класи школи;

- „ Вітаємо урок футболу ” - 5-11 класи;

- «Козацькі розваги» - 7-8 класи;

- щорічні змагання з волейболу серед вчителів та учнів;

- «Разом з мамою на старт» - 5-6 класи

- спортивні свята та КВК;

- весняна спартакіада школи;

- Дні „ Здоров’я ” в школі;

- Дні « Здоров'я» в Шато-Ледо ( січень, квітень, травень);

- взяли участь в міському забігу „Слобожанська миля ”.

08.05.2013 в закладі освіти було проведено військово-спортивне свято, присвячене закінченню вивчення курсу “Захист Вітчизни”.

На жаль, в школі багато учнів з ослабленим здоров'ям, і це не дає змогу шкільній команді завойовувати призові місця в районних та міських змаганнях.

Для працівників школи були заплановані та проведенні спортивні заходи:



  • першість школи серед вчителів з волейболу;

  • змагання з волейболу серед учнів 11-х класів та вчителів;

  • змагання з піонерболу серед учнів 9-х класів та вчителів, які викладають в цій паралелі.

В режимі навчального дня проводяться гімнастика до занять (початкова школа); фізкультурні хвилинки на основних уроках ( вся школа); подовжені перерви з рухливими іграми, естафетами, години фізичної культури у групах продовженого дня.

У позакласний час у ХЗОШ №60 організовано фізкультурно-оздоровчу та спортивну роботу. Працюють спортивні гуртки: ритмічна гімнастика – керівник Ярошенко І.М.( 15 учнів), атлетична гімнастика ( 19 учнів) та волейбол ( 18 учнів)- керівник Горбунова В.В., баскетбол ( 16 учнів), футбол ( 18 учнів) - керівник Чухлатий О.Ф.

Під час проведення спортивно – масової та фізкультурно – оздоровчої роботи нещасних випадків дитячого травматизму не було, що свідчить про достатню профілактичну роботу на уроках фізичної культури.

На виконання Розпорядження міського голови “Про проведення малих Олімпійських ігор “Діти Харкова” у 2013 році”, в закладі освіти було організовано та проведено І (шкільний) етап Малих Олімпійських ігор серед учнів 3-8-х класів.



Відповідно до графіка та Положення про проведення І (шкільного) етапу Малих Олімпійських ігор “Діти Харкова” були проведені спортивні змагання між:

  • командами учнів 3-А, 3-Б класів; 4-А, 4-Б класів. Перемогу отримала команда учнів 4-А класу;

  • командами учнів 5-А, , 5-Б, 6-А,:-Б, класів. Перемогу отримала команда учнів 6-А класу.

  • командами учнів 7-А, класів, 8-А, 8-Б класів. Перемогу отримала команда учнів 8-А класу.

На виконання Закону України «Про оздоровлення та відпочинок дітей» з метою забезпечення повноцінного відпочинку та оздоровлення дітей, створення належних умов для освітньої, культурно-виховної, фізкультурно-оздоровчої та спортивної роботи з дітьми під час літніх канікул 2013 року педагогічним колективом школи проведено роботу щодо організації відпочинку та оздоровлення дітей, а саме:

  • з 22.05.2013 по 12.06.2013 на базі школи працював дитячий табір відпочинку з денним перебуванням “Ромашка”, в якому відпочило 101 учень. Роботу в дитячому таборі відпочинку було сплановано цікаво і різноманітно, а саме:

    • проведено тематичні дні: “Зелена планета”, “День казки“, День України. “Калиновий оберіг“, День українського віночка”, “День театру та ввічливості”, “День картоплі”, “День Бантика” “День іменниника”, “День гумору”, “День пам’яті” (перегляд художнього фільму про війну), організовано культпоходи до кінотеатру «Київ», на дитячу залізницю, до Харківського театру юного глядача, до Харківського лялькового театру, до басейну «Кондиціонер»;

    • проведено екскурсії до Дробицького яру, зоопарку, історичного музею, музею Природи, художнього музею, на пожежну виставку;

    • проведено конкурси на кращий малюнок на асфальті;

    • організовано та проведено конкурс на кращий вірш про літо;

    • проведено вокальний конкурс “Алло, ми шукаємо таланти”;

    • проведено вікторини “Чи знаєш ти своє місто?”, “Жовтий, зелений, червоний”;

    • культпохід до Харківського цирку;

    • організовано екскурсію до районної бібліотеки та проведено вікторину “Моя улюблена книжка”;

  • проведено велику роботу щодо відпочинку учнів у профільній групі “Орієнтир” на безкоштовній основі.

Але поряд з позитивним, в роботі щодо відпочинку дітей було виявлено певні недоліки, а саме:

  • класними керівниками 1-4-х класів недостатньо була проведена робота щодо залучення обдарованих учнів до літнього відпочинку в дитячому закладі відпочинку з денним перебуванням “Ромашка”;

  • класними керівниками 5-7-х класів недостатньо була проведена робота щодо організації харчування учнів у дитячому таборі відпочинку з денним перебуванням “Ромашка”.

Педагогічний колектив школи приділяє багато уваги профілактиці правопорушень, а саме:

  • визначено категорію дітей, які схильні до правопорушень, складено списки учнів цієї категорії, складено план індивідуальної роботи з ними;

  • організовано роботу щодо залучення учнів цієї категорії до занять у спортивних секціях та гуртках закладу освіти;

  • проведено моніторинг вихованості учнів закладу освіти;

  • організовано проведення лекцій за участю спеціалістів ВКМСД, ССД, Центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді адміністрації Комінтернівського району Харківської міської ради;

  • забезпечено своєчасне виявлення сімей соціального ризику, вивчено умови життя цих сімей, виховання дітей в цих сім’ях.

Ведеться щоденний облік відвідування занять, особливо дітей девіантної поведінки. На внутришкільному обліку знаходяться 5 учнів. За учнями, схильними до правопорушень, закріплені громадські вихователі з числа працівників школи. Вчителі - наставники, класні керівники проводять профілактичну, виховну та правову роботу з учнями, розробляють плани індивідуальної роботи, відвідують сім’ї за місцем проживання, проводять індивідуальні бесіди з батьками учнів. З метою профілактичної роботи, спільно з районною службою у справах дітей та працівниками кримінальної міліції у справах дітей проводяться рейди: „Урок”, «Комп’ютер», «Сім’я».

Щоквартально адміністрація школи робить спільні акти-звірки з кримінальною міліцією, перевіряє кількість учнів, які перебувають на обліку в міліції. Раз на місяць проводиться засідання шкільної Ради профілактики, на яке запрошуються учні-порушники дисципліни. На класних батьківських зборах проводяться бесіди з профілактики тютюнопаління, вживання алкоголю, наркотиків неповнолітніми.



Адміністрація школи підтримує тісний зв’язок з начальником служби у справах дітей Комінтернівського району Департаменту праці та соціальної політики Харківської міської ради Харківської області Татарської І.І..

З метою збереження життя та здоров’я учасників навчально-виховного процесу, запобігання всім видам дитячого травматизму, посилення відповідальності педагогічних працівників за життя та здоров’я учнів, в закладі освіти була організована робота з питань профілактики дитячого травматизму, вивчення правил безпеки життєдіяльності, як під час навчальних занять, так і в побуті, а саме:

  • систематизовано нормативні документи з питань охорони життя і здоров’я учнів, запобігання всім видам дитячого травматизму,

  • доведено до відома педагогічних працівників вимоги нормативних документів;

  • всю роботу з питань запобігання всім видам дитячого травматизму було сплановано у річному плані закладу освіти за основними напрямками діяльності педагогічного колективу з учнями з визначенням конкретних завдань, термінів виконання та зазначенням відповідальних.

Протягом 2012/2013 навчального року були видані накази щодо організації роботи з питань запобігання всім видам дитячого травматизму:

  • питання щодо запобігання дитячому травматизму протягом ІІ семестру 2012/2013 навчального року розглядалось:

  • на засіданнях педагогічної ради (серпень, січень, квітень);

  • на засіданнях Ради закладу (вересень, травень);

  • на нарадах при директорові ( серпень, квітень);

  • на загальношкільних батьківських зборах (вересень, травень);

  • на засіданнях методичного об’єднання класних керівників (вересень, жовтень, грудень, травень);

  • на батьківських зборах (вересень, грудень, березень, травень);

  • під час індивідуальних бесід з класними керівниками.

Наявні Журнали вступного, первинного, повторного інструктажів з охорони праці, які ведуться відповідно до нормативних вимог. Програма вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності розроблена в закладі освіти на основі орієнтовного переліку питань вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності та затверджена наказом по закладу освіти. На початку занять вчителі - предметники протягом 2012/2013 навчального року в кабінетах фізики, хімії, біології, інформатики, трудового навчання, слюсарній майстерні, спортивному залі, де навчальний процес пов’язаний із застосуванням небезпечних або шкідливих хімічних, фізичних, біологічних факторів, проводили первинний інструктаж з учнями. Запис щодо проведення первинного інструктажу зроблено в окремих журналах реєстрації інструктажів перед початком кожного практичного заняття, пов’язаного з використанням різних механізмів, інструментів, матеріалів, на початку вивчення нової теми. Журнали зберігаються в кабінетах підвищеної небезпеки. Запис щодо проведення інструктажів зроблені в журналах обліку навчальних занять в розділі “Додаткові бесіди з безпеки життєдіяльності”. Цільовий інструктаж проводився з учнями закладу освіти в разі організації позанавчальних масових заходів (олімпіад, екскурсій, спортивних змагань тощо). Реєстрація проведення цільових інструктажів здійснюється в “Журналі реєстрації первинного, позапланового, цільового інструктажів вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів з безпеки життєдіяльності”. Інструктаж проводиться за Інструкціями з безпеки життєдіяльності, які затверджені наказом по закладу освіти.

У школі протягом навчального року було організовано роботу щодо поповнення матеріально-технічної бази з питань запобігання всім видам дитячого травматизму, а саме:



  • в кожному навчальному кабінеті створено куточки з безпеки життєдіяльності, в яких наявні наступні матеріали: правила безпеки дорожнього руху, пожежної безпеки, безпеки при користуванні електроприладами, газовими приладами тощо; набори плакатів “Обережно на дорозі”, дорожні знаки, моделі транспортних засобів, комплекти схем перехрестів, схема мікрорайону школи; розробки виховних заходів щодо профілактики дитячого травматизму; пам’ятки для батьків з безпеки життєдіяльності “Дитячий травматизм та засоби його запобігання”;

  • на першому поверсі закладу освіти розміщено шкільний куточок з профілактики всіх видів дитячого травматизму “Подбай про свою безпеку”.

Заклад освіти забезпечено наочністю з безпеки життєдіяльності, а саме: таблицями з пожежної безпеки, з безпеки дорожнього руху, з першої долікарської допомоги, з різних видів небезпек, з дотримання санітарно-гігієнічних норм; посібниками та методичною літературою в достатній кільності.

Система профілактичної роботи щодо запобігання всім видам дитячого травматизму визначає комплекс виховних заходів , які проводять з учнями та їх батьками класні керівники, а саме:



  • щотижня кожного місяця проводяться бесіди щодо запобігання дитячому травматизму відповідно до тематичного планування та з відповідними записами в журналах;

  • додаткові бесіди перед початком канікул, про що наявні записи в класних журналах та щоденниках учнів;

  • оформлено у всіх учнів пам’ятки з безпеки життєдіяльності;

  • у кожному щоденнику учнів розміщено схему безпечного руху “Мій шлях до школи”, “Пам’ятки безпечної поведінки”, “Тематика бесід з безпеки життєдіяльності”.

Всі вищезазначені бесіди фіксувались в класних журналах на окремих сторінках та в щоденниках учнів, в планах виховної роботи класних керівників наявний розділ “Планування заходів щодо запобігання дитячому травматизму”.

Погоджено графік чергування адміністрації та вчителів по закладу освіти на І та ІІ семестри 2012/2013 навчального року з профспілковим комітетом:



  • закріплено пости за місцем чергування та призначено відповідальних;

  • щоп'ятниці проводилась лінійка щодо передачі чергування черговим класом, на якій підводяться підсумки чергування за тиждень, проводиться інструктування чергових наступного чергового школі класу;

  • щопонеділка підсумки чергування висвітлювались в бюлетені “Голос чергового”.

У кабінетах підвищеної безпеки наявна необхідна документація з охорони праці, а саме: з техніки безпеки обладнано стенди, заведено папки “Техніка безпеки”, в яких наявні акти про створення безпечних і здорових умов праці, інструкції, правила поведінки, у спортивному залі наявні акти випробувань спортивного обладнання, журнали інструктажів та бесід з техніки безпеки; в усіх кабінетах підвищеної небезпеки наявні укомплектовані відповідно до вимог аптечки.

Протягом навчального року в закладі освіти проводилась робота щодо профілактики усіх видів дитячого травматизму з учнями, які відвідують групу подовженого дня. Відповідно до календарно-тематичного плану проводились різноманітні виховні заходи, спрямовані на профілактику дитячого травматизму, безпеку життєдіяльності учнів, а саме: бесіди, години спілкування, практичні заняття, творчі майстерні, виставки малюнків учнів, ігри –подорожі, ігри-вікторини, усні журнали.

До профілактичної робот з учнями залучались співробітники Державтоінспекції, МНС, спеціалісти Центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді.

Цілеспрямовано було організовано роботу щодо проведення позакласних заходів: бесід, ігор, вікторин, конкурсів творів та малюнків, виставок на профілактичні теми та превентивна робота з профілактики шкідливих звичок, запобігання наркоманії, алкоголізму, тютюнопаління, профілактики ВІЛ-інфекцій (СНІДу), а саме:



  • в 1-11-х класах було розроблено тематику морально-етичних бесід та бесід з профілактики негативних явищ за такими напрямками: “Шкідливі звички чи життя собі на втіху”, “Вивчаємо Конституцію України”, “Яка людина заслуговує на повагу інших”, “Без добрих справ немає доброго імені”, “Наркоманія: від хвилинного задоволення до трагедії життя” та інші. Бесіди проводились 1 раз на місяць, про що робитвя запис на сторінці журналу та в щоденниках учнів;

  • систематично проводились рейди “В людини все повинно бути прекрасним”;

  • учні 9, 11-х класів брали участь у районній акції “Молодь проти наркоманії та СНІДу”;

  • проводилась роз’яснювальна робота щодо шкідливості вживання алкогольних напоїв, пива, тютюнопаління серед учнів 8-11-х класів членами студії морального виховання закладу освіти “Ми творимо добро, щоб краще став цей світ” (керівник Гасан В.П., вчитель історії та права);

  • дієвою формою роботи щодо запобігання та профілактики правопорушень та злочинності, наркоманії, СНІДу є робота з батьками учнів, яка здійснювалась в 2-х напрямках: з колективом батьків та індивідуально. Використовувалось багато традиційних форм роботи, наповнених новим змістом: класні збори батьків, колективні та групові консультації, бесіди, лекції, відвідування сімей учнів, батьківський всеобуч, організація сімейного клубу вихідного дня. При цьому педагоги школи намагались забезпечити диференційований підхід до процесу формування педагогічної культури батьків, врахуваючи їх освітній рівень, життєвий досвід та вікові особливості дітей.

У 2012/2013 навчальному році в закладі освіти сформовано загін юних інспекторів руху, дружину юних пожежних-рятівників; складено та затверджено плани їх роботи. Заняття гуртка юних інспекторів руху проводились систематично керівником, який призначений наказом по закладу освіти.). Члени гуртка брали участь у пропаганді правил дорожнього руху серед учнів закладу освіти. Ними були проведені наступні заходи:

  • вистави для молодших школярів “Айболить попереджає”, “Соблюдая правила дорожного движения”;

  • бесіди в 1-4-х класах “Азбука безпеки”;

  • тестування учнів 5-6-х класів на тему: “Чи знаєш ти правила дорожнього руху?”;

  • урок-гра з учнями 7-х класів “Червоний, жовтий, зелений”;

  • конкурс “Дорожні знаки” з учнями 3-4-х класів;

  • виставка плакатів з правил дорожнього руху серед учнів 5-9-х класів ”Намалюй плакат”;

  • вікторина для учнів 8-х класів “Як я знаю дорожні знаки”.

Членами гуртка юних пожежних-рятівників було проведено:

  • брейн-ринги з безпеки життєдіяльності “Знайти, врятувати, допомогти”, “Історія виникнення пожежної справи”;

  • усний журнал “Безпека школяра”, “Надзвичайні ситуації на транспорті”;

  • 370 учнів школи відвідали Обласну пожежно-технічну виставку та пожежну частину ( листопад, березень) ;

  • у березні 2013 року проведені шкільні конкурси ДЮП, ЮІР. Команда-переможниця огляду-конкурсу дружин юних пожежних-рятівників (8-Б клас) взяла участь в районному етапі конкурсу;

12.04.2013 було проведено традиційний день ЦО, в ході якого відпрацьовано практичні навички поведінки в екстремальних умовах.

Вчителям, батькам, учням було запропоновано застрахувати дітей від нещасних випадків, як під час навчально-виховного процесу, так і в побуті.

Протягом навчального року систематично здійснювався контроль адміністрацією школи щодо дотримання нормативності ведення класних журналів з питань охорони праці, охорони життя і здоров'я учнів та запобігання всім видам дитячого травматизму і визначено наступні аспекти:

    • у всіх журналах наявні листки здоров’я;

    • заповнення сторінок вступного і первинного інструктажів з питань охорони праці відповідають нормативам.

Відповідно до програми Міністерства освіти і науки України в закладі освіти протягом 2012/2013 навчального року здійснювалось викладання предмету “Основи здоров’я” в 1-9-х класах.

За 2012/2013 навчальний рік травмування учнів не зареєстровано.

Отже, протягом 2012/2013 навчального року робота з питань охорони праці, охорони життя і здоров’я учнів та запобігання всім видам дитячого травматизму педагогічним колективом була проведена досить велика, але слід зазначити, що були допущені певні недоліки, а саме:

- не всі вчителі відповідально ставились до чергування по закладу освіти на перерві;



  • не використовується в достатній мірі наочний матеріал та періодична преса для пропаганди правил дорожнього руху, пожежної безпеки, запобігання інших випадків травматизму;

  • класні керівники, в недостатній мірі запрошували на виховні години інспекторів ДАІ, лікарів, пожежних інспекторів.

З метою створення безпечних умов роботи та охорони праці було здійснено перевірку електричного обладнання на заземлення і занулення, розроблені функціональні обов'язки з питань охорони праці для всіх категорій працівників, розроблені та затверджені правила техніки безпеки під час організації навчально-виховного процесу в кабінетах фізики, хімії, біології, інформатики, допризовної підготовки, майстернях, спортивних залах, своєчасно проводились вступні інструктажі та інструктажі на робочому місці співробітників закладу, учнів, проведена атестація робочих місць щодо відповідності вимогам техніки безпеки, забезпечувалось дотримання санітарно-гігієнічного режиму.

З метою забезпечення протипожежної безпеки розроблені інструкції з правил протипожежної безпеки для всіх категорій працівників, заклад забезпечено необхідною кількістю первинних засобів пожежегасіння.


1   2   3   4   5


База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка