№ уроку, дата Тема / підтема уроку Мовленнєві функції Засоби вираження Лінгвістична компетенція



Сторінка4/5
Дата конвертації19.11.2018
Розмір0.58 Mb.
#64903
ТипУрок
1   2   3   4   5

уроку, дата

Тема / підтема уроку

Мовленнєві функції

Засоби вираження

Лінгвістична компетенція

Мовленнєва компетенція

Соціокультурна компетенція

Дом завдання

лексика

граматика

aудію вання

говоріння

читання

письмо

94

Збереже

ння життя у надзвичайних ситуаціях



Надавати інформацію про способи збереження життя у надзвичайних ситуаціях


Do you know any amazing cases where people have survived in extreme circumstances?

How do you think experience would change your outlook on life?



out of the blue, standstill, black out, frostbite, plummet, jolt, kick in, hailtones

Participle Clauses




ex. 6, 8

p. 96-97


ex. 5, 7

p. 96-97





Повсякденне життя

WB

ex. 7-10


p. 65

переказувати текст

с. 96-97


95

Уникнення нещасних випадків під час занять екстремальним спортом

Описувати способи уникнення нещасних випадків під час занять екстремальними видами спорту

Having done my homework…

When revising…

After doing sport..

Being a student…

When made to wait…

Not being able to vote yet…



obsession, catch up

Participle Clauses




ex. 15

p. 98


ex. 2

p. 98


ex. 3, 4

p. 98


WB

ex. 1-6


p. 66

96

Особливі моменти в нашому житті

Описувати особливі моменти в житті людини


I see your point. Can you get to the point? You have proved your point. You have missed the point. You have a point

clear, fair, cover, pick up, since, point – words with more than one meanings.

Participle Clauses




ex. 1, 3, 6

p. 99


ex. 2

p. 99


ex. 4, 5

p. 99


Повсякденне життя

WB

ex. 1-5


p. 67

уроку, дата




Тема / підтема уроку


Мовленнєві функції


Засоби вираження


Лінгвістична компетенція


Мовленнєва компетенція


Соціокультурна компетенція


Дом завдання

лексика

граматика

aудію вання

говоріння

читання

письмо

97

Незвичай

ні види екстрема

льного спорту


Розповідати про незвичайні екстремальні види спорту


How much do you know about…?

What has been the most important hobby that you have done?



how the hell? Put it like that. He`s lost like three hundred teeth. Fat lip. It was killing me. Smashed up

Participle Clauses

ex. 2

p. 100


ex. 1,3, 6, 7

p. 100


ex. 4, 5

p. 100





Повсякденне життя

WB

ex. 1-5


p. 68

98

Улюблена книга, фільм про спорт

Надавати інформацію про улюблену книгу та улюблений фільм про спорт



Have you ever read a book or seen a film that was set in a spotting environment?

Fixture, precisely, devoured, relish, patronized, potent

Participle Clauses








p. 101




преказува

ти текст с. 101



99

Вплив спорту на становлення особистості


Розповідати про вплив спорту на становлення характеру особистості

I am not much an athlete. I would say I was brave. I was good at…I can do anything if I put my mind to it.



Participle Clauses


ex. 2, 3

p. 102


ex. 1, 4

p. 102






Соціальні норми поведінки

ex. 1-3

p. 107


100

Види активної діяльності на свіжому повітрі


Повідомляти про види активної діяльності на свіжому повітрі

Do you enjoy doing outdoor activities? What do you think other pros and cons of doing outdoor activities?




Participle Clauses


ex. 3

p. 103


ex. 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8

p. 102-103









WB

ex. 1-7


p. 69

уроку, дата




Тема / підтема уроку


Мовленнєві функції


Засоби вираження


Лінгвістична компетенція


Мовленнєва компетенція


Соціокультурна компетенція


Дом завдання

лексика

граматика

aудію вання

говоріння

читання

письмо

101

Написання листа – роздуму про щастя

Аргументувати свою думку


Would you say that you are in high or low spirit? When is the last time you felt over the moon? What can make you feel down? If your friend was feeling blue what would you do to lift his spirits?

things are looking up, lift your spirits, walking on air, over the moon on top of the world, look bright, brighten up, light at the end of the tunnel, lit up, feel blue, look gloomy/bleak, heart sank, down in the dumps

Participle Clauses





ex. 3, 4, 5

p. 104


ex. 6

p. 104


ex. 7

p. 104


Повсякденне життя

WB

ex. 1-4


p. 70

102

Написання есе за і проти на тему «Шкільні роки – найкращі роки в твоєму житті»

Написати лист за і проти

First and foremost, Last but not least, furthermore, on the other hand, to my mind, I certainly believe, All in all




Participle Clauses





ex. 9

p. 105


ex. 8

p. 105


ex. 10

p. 105


WB

ex. 5-9


p. 71

103

Лексико-граматичний тест

p. 80

104

Узагальнююче повторення лексико-граматичного матеріалу с. 82-83

WB

p. 72-73


105

Проектна робота «Сучасні екстремальні види спорту»

Тематичне оцінювання № 8

уроку, дата

Тема / підтема уроку

Мовленнєві функції

Засоби вираження

Лінгвістична компетенція

Мовленнєва компетенція

Соціокультурна компетенція

Дом завдання

лексика

граматика

aудію вання

говоріння

читання

письмо

106

Робота і професія

Розповідати про свої плани на майбутнє

I decided to follow in my older sister`s footsteps and enroll on a course…

The course involved serving an apprenticeship in…

Working in…gave me valuable insight into ..

It took me a little to settle in and find my feet. I lost my aspiration and drive.



get on in life, overcome, setbacks, put on hold, try one`s hand at, accomplish, look back, end up

Articles

Prepositions in relative clauses






ex. 2

p. 110


ex. 1

p. 110


ex. 3

p. 110


Соціальні правила поведінки.

WB

ex. 1-6


p. 74


107

Роки навчання і майбутня робота

Надавати інформацію про своє навчання, пов’язане з майбутньою професією

What are the pros and cons of serving an apprenticeship?

eager, scratch, hurdles, seize, tenacity, pay off

Articles

Prepositions in relative clauses






ex. 6, 7

p.111


ex. 4, 5

p. 110-111






WB ex. 7, 8

p. 111


пререказу

вати текст с. 111



108

Плани на майбутнє

Повідомляти про свої плани на майбутнє

My ambition is … I want to go to university

undertake, mentor, stock manager, essential

Articles




ex. 7

p. 112


ex. 1, 2 ,4

p. 112


ex. 3, 5, 6

p. 112


Соціальні правила поведінки.

WB

ex. 1-6


p. 76

109

Перешко

ди на шляху до успішної кар’єри



Розповідати про різноманітні перешкоди, що трапляються на шляху до успіху

He inspires confidence in other people. He suffered setbacks in his career.

voice an opinion, speak your mind, weigh the consequences stand pressure

Article



ex. 1, 6

p. 113



ex. 3, 4

p. 113


ex. 2, 5

p. 113


WB

ex. 1-6


p. 77

уроку, дата

Тема / підтема уроку

Мовленнєві функції

Засоби вираження

Лінгвістична компетенція


Мовленнєва компетенція

Соціокультурна компетенція

Дом завдання

лексика

граматика

aудію вання

говоріння

читання

письмо

110

Професії майбутнього

Надавати інформацію про професії майбутнього

How do you imagine jobs will be different fifty years from now?

enhance, outcry, be sued, realms, jurisdiction

Articles





ex. 1,3,4

p. 114-115



ex. 2

p. 114-115






Повсякденне життя

WB

ex. 1-4


p.78

111

Дослідження майбутніх професій

Розповідати про майбутні професії, пов’язані зі змінами у майбутньому житті

People have to adopt to new technology at work. They have to get used to using social networking online.

implement, innovative, command, freelance

Articles


ex. 6, 7

p. 115


ex. 5, 8

p. 115








p. 114

переказувати текст



112

Співбесіда з роботодавцем

Надавати інформацію про успішне інтерв’ю при проходженні співбесіди

What advice would you give the interviewer to make a good impression?




Articles


ex. 7

p. 117



ex. 1, 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10

p. 116-117



ex. 3

p. 116





Цінності, ідеали, норми поведінки

ex. 1-3

p. 121


113

Переваги та недоліки різних професій

Розповідати про переваги та недоліки різноманітних професій

Normally, mostly, the majority of, in most cases, to a great extend, by and large, broadly speaking



Articles





ex. 1, 2, 3

p. 117








WB

ex. 1-4


p. 79

114

Написання листа-заяви на л

отримання роботи



Написати лист-заяву для отримання роботи

I am writing in response to your advertising.

resume full –time studies, to give prompt, earliest convenience enclose my curriculum vitae

Prepositions in relative clauses





ex. 1, 4

p. 118


ex. 2, 3

p. 118








WB

ex. 1-3


p. 80

115

Рекламування професій

Написати рекламу професії

We have several vacancies available to work at various shows.

recruitment, resume,

Prepositions in relative clauses





ex. 7

p. 119


ex. 8

p. 119


ex. 6, 9

p. 119





WB

ex. 5, 6


p. 81

116

Лексико-граматичний тест

117

Проектна робота «Моя майбутня професія»

Тематичне оцінювання № 9

уроку, дата

Тема / підтема уроку

Мовленнєві функції

Засоби вираження

Лінгвістична компетенція

Мовленнєва компетенція

Соціокультурна компетенція

Дом завдання

лексика

граматика

aудію вання

говоріння

читання

письмо

118

Мова як засіб спілкува

ння

Розповідати про постійні зміни у мові

Do you think it is right for a language to change or should it stay the same?

find smth puzzling, get the wrong end of the stick, imply, make a remark, make a gaffer, miss interpret smb/smth, offend, unintentionally, take smth literally, talk at cross purposes, understand nuances

Gerund and Infinitives




ex. 1, 6

p. 122


ex. 2, 3, 4, 5

p. 122





Повсякденне життя

WB

ex. 1-5


p. 82

119

Майбутнє англійсь

кої мови


Надавати інформацію про майбутні зміни в англійській мові

What will change the language habits of native English speakers?

in-house, retort, heavy goods vehicles



Gerund and Infinitives








p. 123




WB

ex. 6-8


p. 83

120

Тлумаче

ння імені людини



Описувати імена людей та їх значення

Some people say your name may make the difference between being happy or unhappy in life.



Gerund and Infinitives

Whatever, wherever, whoever






ex. 1, 4, 5

p. 124


ex. 2

p. 124


ex. 3, 6

p. 124


Повсякденне життя

WB

ex. 1-6


p. 84

121

Писемна мова




Do you think handwriting will disappear in future?


bring up, point out, pick out, speak out, cut in, make out, talk down to, spell out, get through to, turn to

Gerund and Infinitives

Whatever, wherever, whoever






ex. 1, 4

p. 125


ex. 3

p. 125


ex. 2

p. 125


WB

ex. 1-4


p. 85

уроку, дата


Каталог: upload -> iblock
iblock -> Організація навчально-виховної роботи в інтернатних закладах Остапчук І. C., головний спеціаліст уон рода
iblock -> Звіт про підсумки роботи за 2014 рік
iblock -> Методична розробка Використання технології критичного мислення на уроках географії з метою формування ключових компетентностей учнів Вчитель географії Тітечко С. Є
iblock -> Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Відділ освіти Рівненської районної державної адміністрації
iblock -> Концепція формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді
iblock -> Конкурсу «Вчитель року -2010»
iblock -> Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Кабінет початкової, дошкільної, корекційної та інклюзивної освіти
iblock -> Використання інтерактивних технологій на уроках світової літератури


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5




База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2022
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка