5 клас Альтернативна олімпіада зі світової літератури 2013 – 2014 н р. І. Тести з вибором однієї правильної відповіді


Встановіть відповідність між виразом та жанром, до якого він належить



Сторінка3/5
Дата конвертації23.03.2017
Розмір0.64 Mb.
1   2   3   4   5

  • Встановіть відповідність між виразом та жанром, до якого він належить:

    1.

    Береженого Бог береже;

    А

    Загадка;

    2.

    Дерево щедрості росте поволі, зате дає добрий плід;

    Б

    Приказка;

    3

    Пір’я має, та не літає, ніг немає,та не догониш;

    В

    Соромовка;

    4.

    А ми просо сіяли, сіяли….

    Г

    Прислів’я;

     

    Д

    Веснянка.

     

    1. Установіть відповідність між цитатою та персонажем твору:

    1

    «Чому ви всі тікаєте? Вам нема чого боятися. Мене сьогодні створив сам Брахман».

    А

    Синдбад – Мореплавець;

    2

    «...У віконце визирала стара баба. В неї стирчали такі великі зуби, що дівчинка хотіла тікати».

    Б

    Чандарава;

    3

    «Ми раділи, що врятувались від людожерів, але радість ви­явилася передчасною».

    В

    Іссумбосі;

    4

    «Вельможі одразу сподобався цей маленький, але жвавий хлопчик».

    Г

    Пані Метелиця.



    1. Установіть відповідність між автором і цитатою:

    1

    «Поезія землі не вмре ніколи...»

    А

    Й. В. Гете;

    2

    «Надсилаю тобі чудове щеня. Будь з ним ввічливим».

    Б

    О. С. Пушкін;

    3

    «...Мила пісенько весни, - Линь все далі й далі!»

    В

    Дж. Кітс;

    4

    «На всі вершини Ліг супокій...»

    Г

    Е. Сетон – Томпсон;




    «Одну згадав я: добрі люди, нехай для вас ця казка буде» .

    Д

    Г.Гейне.


    1. Знайди другу половину прислів`я :

    1

    Сокіл шанує свої крила,

    А

    своїм дзьобом живе

    2

    Кожна пташка

    Б

    ніж чужа палата

    3

    Людина без батьківщини,

    В

    а людина - ім’я

    4

    Щастя саме не приходить,

    Г

    як насіння без землі

    5

    Краще власна хата,

    Д

    за нього треба боротися




    1. З'єднайте прізвища письменників і назви країн, у яких вони жили:

    1

    Ернест Сетон -Томпсон ;

    А

    Англія;

    2

    Джон Кітс

    Б

    Канада;

    3

    Йоганн Вольфганг Гете ;

    В

    Німеччина.

    4

    Генріх Гейне.





















    1. Встановіть відповідність між термінами та їх визначеннями:

    1

    Віршований народний твір із певною мелодією, що передає почуття та настрої;

    А

    Приказка

    2

    Стислий влучний вислів повчального змісту із завершеною думкою;

    Б

    Пісня

    3

    Образний вислів із незакінченим судженням, який надає яскраву оцінку певному явищу;

    В

    Прислів’я

    4

    Інакомовний опис одного предмета за допомогою опису іншого на основі подібності, яка є підказкою для відповіді.

    Г

    Загадка

    А) прислів`я ;



    1. Встановіть відповідність між термінами та їх визначеннями:

    1

    Пейзаж ;

    А

    Різке протиставлення пов’язаних між собою героїв, становищ, характерів, душевних чи природних станів.

    2

    Антитеза

    Б

    Інакомовне зображення рис характеру, поведінки, взаємин людей і явищ суспільного життя.

    3

    Алегорія

    В

    Опис природи у художньому творі.

    4

    Метафора

    Г

    Образний вислів, що вживається в переносному значенні й ґрунтується на уподібненні одного предмета (чи явища) іншому.




    1. Встановіть відповідність між термінами та їх визначеннями:

      1

      Інакомовне зображення рис характеру, поведінки, взаємин людей і явищ суспільного життя.

      А

      Антитеза

      2

      Те, про що йдеться в художньому творі

      Б

      Ідея.

      3

      Різке протиставлення пов`язаних між собою героїв, становищ, характерів, душевних чи природних станів.

      В

      Тема

      4

      Основна думка художнього твору

      Г

      Алегорія

    2. Встановіть відповідності між країнами, письменниками, назвами творів у вигляді комбінацій, цифр і букв.




    1.

    Канада;

    А

    Дж.Кітс;

    а)

    «Лобо»

    2.

    Росія;

    Б

    Е.Сетон-Томпсон;

    б)

    «Про коника та цвіркуна»

    3.

    Німеччина;

    В

    Г.Гейне;

    в)

    «Нічна пісня мандрівника»

    4.

    Англія;

    Г

    В.Гете;

    г)

    «Задзвени із глибини…»






    Д

    О.С.Пушкін.

    д)

    «Руслан і Людмила»



    1. Встановіть відповідність між цитатою та героєм художнього твору:

    1

    «Ні, це корови мукають, ми ще далеко від того місця».

    А

    Хліб, «Пані Метелиця».

    2

    «Це тобі за те, що в усьому старанна була»

    Б

    Дзеркало , «Пісня про мертву царівну…»

    3

    «Ох, витягни мене, витягни, бо згорю…»

    В

    Дівчина-кухарочка, «Соловей».

    4

    «Ти прекрасна, знає всяк…»

    Г

    Пані Метелиця, «Пані Метелиця».

    була старанною».

    бо згорю».


    1. Встановіть відповідність між цитатою, його автором та твором:

    1

    «У саду росли найчудовіші квіти, і на найгарніших і з них були прив’язані срібні

    дзвіночки: вони дзвеніли, щоб не можна було пройти повз квіти, не помітивши їх».



    А

    О.С.Пушкін «Вступ до поеми «Руслан Людмила».

    2

    «Жила на світі одна вдова, і мала вона дві доньки. Одна з них була гарна й роботяща,

    а друга, рідна, – гидка й лінива» .



    Б

    Г.К.Андерсен «Соловейко».

    3

    «Там королевич мимоходом Полонить грізного царя; Через ліси, через моря Чаклун несе богатиря» .

    В

    О.С. Пушкін «Казка про мертву царівну…».

    4

    «В путь-дорогу цар зібрався, із ріднею попрощався… ».

    Г

    Брати Грімм «Пані Метелиця».



    1. Встанови відповідність між героями та його речами:

    1

    Пані Метелиця

    А

    Починок.

    2

    Імператор

    Б

    Подушки.

    3

    Пасербиця

    В

    Яблуко.

    4

    Том Сойєр

    Г

    Соловейко.



    1. Встанови відповідність між героєм та його речами за повістю Марка Твена «Пригоди Тома Сойєра»:

    1

    Валлієць.

    А

    Зуб.

    2

    Сід

    Б

    Підручник з анатомії.

    3

    Учитель

    В

    Пароплав.

    4

    Том.

    Г

    Нитка

    5

    Бен Роджерс

    Д

    Зброя.



    1. Встанови відповідність між героєм та його речами за повістю Марка Твена «Пригоди Тома Сойєра»:

    1

    Том .

    А

    Скарб.

    2

    Меф Поттер.

    Б

    Банк.

    3

    Суддя Тетчер.

    В

    В`язниця.

    4

    Вдова Дуглас.

    Г

    Ключі.


    1. То

    1. Встанови відповідність між героєм та його речами за повістю Марка Твена «Пригоди Тома Сойєра»:

      1

      Том.

      А

      Ніж.

      2

      Гек.

      Б

      Мереживні панталончики.

      3

      Беккі.

      В

      Персик.

      4

      Індіанець Джо

      Г

      Паркан.

      5

      Тітка Поллі.

      Д

      Діжка.

    2. Встановіть відповідність між термінами та їх визначеннями:

    1

    Співзвучність закінчень віршових рядків.

    А

    Тема.

    2

    Утворення впорядкованих чергувань наголошених і ненаголошених складів у рядку.

    Б

    Рима.

    3

    Те, про що йдеться у художньому творі.

    В

    Ідея.

    4

    Головна думка художнього твору.

    Г

    Ритм.




    1. Встановіть відповідність між термінами та їх визначеннями:

    1

    Невеликий за обсягом прозовий твір, у якому зазвичай описано один епізод із життя героя

    А

    Повість.

    2

    Великий за обсягом прозовий твір, у якому на тлі суспільних подій зображено значну частину життя головного героя або його долю в цілому

    Б

    Оповідання.

    3

    Прозовий твір, де зазвичай змальовано низку подій із життя головного героя й детально зображено пов`язаних з ним другорядних персонажів.

    В

    Роман




    1. Встанови відповідність між цитатою та рисою характеру героя за арабською народною казкою «Синдбад - Мореплавець»:

    1

    «А ми, перелякані й знесилені, почали оплакувати свого товариша».

    А

    Оптимізм.

    2

    «Я просидів на дереві до ранку, а тоді зліз, напівмертвий від жаху,й хотів був кинутися в море, аби позбавитися земного життя, проте не зміг цього зробити, бо дуже не хотілося мені вмирати».

    Б

    Мужність.

    3

    «Отож закупивши товарів, Синдбад сів на корабель і деякий час мандрував у приємному товаристві купців».

    В

    Людяність.

    4

    «Підкравшись до людожера, ми приклали рожна до його очей і всі разом налягли на них».

    Г

    Допитливість.

    Каталог: images -> articles -> alter olimp -> philolog -> svitova -> 2013-2014
    articles -> Тема 4 Публічне мовлення педагога
    2013-2014 -> 10 клас Альтернативна олімпіада зі світової літератури 2013 – 2014 н р. І. Тести з вибором однієї правильної відповіді
    2013-2014 -> 11 клас Альтернативна олімпіада зі світової літератури 2013 – 2014 н р. І. Тести з вибором однієї правильної відповіді
    2013-2014 -> 9 клас Альтернативна олімпіада зі світової літератури 2013 – 2014 н р. І. Тести з вибором однієї правильної відповіді
    svitova -> 11 клас Альтернативна олімпіада зі світової літератури 2012 – 2013 н р. І. Тести з вибором однієї правильної відповіді


    Поділіться з Вашими друзьями:
  • 1   2   3   4   5




    База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2020
    звернутися до адміністрації

        Головна сторінка