Гайдаренко Світлана Анатоліївна



Сторінка4/16
Дата конвертації23.10.2016
Розмір2.26 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16


















Література


  1. Варецька О.В. Духовно – економічне виховання молодших школярів на основі авторської програми «Початки економіки» О.В. Варецька – Запоріжжя: КПУ, 2010р. -76с




  1. Варецька О.В.Програма курсу за вибором з економіки «Початки економіки» для учнів початкової школи загальноосвітніх навчальних закладів.- Запоріжжя: Просвіта, 2012.- 28с.




  1. Вербицький В.В. Програми для творчих об'єднань позашкільних і загальноосвітніх навчальних закладів: Еколого-натуралістичний напрям / Науково-методичний центр середньої освіти МОН України; Академія педагогічних наук України / В. В. Вербицький (уклад.). – К.: Богдана, 2004. – 352 с. – Бібліогр.: С. 269–272.




  1. Висоцька О.Є. Освіта для сталого розвитку. О.Є.Висоцька – Дніпропетровськ «Роял Пинт», 2011р.




  1. Пометун О.І Пометун О. /. Освіта для стійкого розвитку: інтеграція у навчальний план школи // Практика управління закладом. — 2009. — № 9












Додаток 1

Принципи освіти сталого розвитку


Взаємозалежність — оцінити взаємозв’язок людини і природи на місцевому та глобальному рівні;

Різноманітність — оцінювати важливість природного і культурного розмаїття в нашому житті, економіки і добробуту;

Вантажопідйомністьвизнаючи, що ресурси планети кінцеві і наслідками некерованого і нестійкого зростання є збільшення масштабів убогості і позбавлень, деградація навколишнього середовища на шкоду всім нам;

Права і обов’язки — розуміючи важливість універсальних прав і визнаючи, що наші дії можуть мати наслідки для нинішнього і майбутніх поколінь;

Рівність і справедливість — знаючи причини несправедливості і визнаючи, що для будь-якого розвитку, щоб він був стійким, потрібно принести користь людям на справедливій основі;

Невизначеність і запобіжні заходи — розуміння того, що наші дії можуть привести до непередбачених наслідків і заохочення до обережного підходу до добробуту нашої планети.

Додаток 2



Додаток 3


Каталог: uploads -> editor -> 2850 -> 98349 -> sitepage 76 -> files
files -> Карточки-завдання для інтегрованого навчання в системі освіти для сталого розвитку
98349 -> Поняття і класифікація доходів сім’ї
files -> Назарова Оксана Пилипівна Крамська Ольга Борисівна Вчителі української мови Криворізької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №70 Кривий Ріг 2015 Зміст Всеукраїнський конкурс
files -> Всеукраїнський конкурс-огляд: “Школа сприяння сталому розвитку 2014-2015”
98349 -> Розробка заходу «Я і світ моїх професій»
files -> Всеукраїнський конкурс-огляд: “Школа сприяння сталому розвитку 2014-2015”


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16


База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка