Кафедра вчителів української мови та літератури



Сторінка6/7
Дата конвертації23.03.2017
Розмір0.93 Mb.
#13083
1   2   3   4   5   6   7

Також під час проведення тижня учні 8-х класів відвідали музей Т. Г.Шевченка, що знаходиться у ЗОШ №7. Для них була організована екскурсія, під час якої діти дізналися про перебування поета на Полтавщині.

Шульга Н. І. вивчає тему «Упровадження інтерактивних технологій на уроках літератури».



Педагогом був проведений конкурс знавців українського слова в 10-А класі. Мали місце також літературні читання « Шевченко у моєму серці». Організований перегляд мультимедійної презентації «Шевченко – поет, художник», зроблений учнями 10 –А та 11- А кл. У 11-А знайомились із творчістю Ліни Костенко. Тема уроку: « Поезія – це свято, як любов..». Учні самостійно дослідили життя і діяльність Ліни, підготували повідомлення, реферати, організували виставку творчих робіт.

Нарожна Вєроніка В’ячеславівна працює над проблемою:«Формування комунікативної компетентності учнів у процесі роботи над словом». Використовує у своїй діяльності технології та методи інтерактивного навчання (робота в парах, в малих групах, «Мікрофон», «Мозковий штурм», «Навчаючи – учусь», ігри «Дивись не помились», «Слова мандрівниці», «Слово в слові»), приділяє увагу розвитку критичного мислення, роботі з візуальними джерелами інформації. На своїх уроках застосовує диференційований підхід. У 6 класі учитель організувала цікаву мовну вікторину “Солов’їна, барвінкова, українська рідна мова”. Було проведено багато конкурсів. Серед дітей були визначені кращі знавці мови та нагороджені грамотами. А у 5 класі під час уроку-подорожі діти вивчили основні випадки чергування у-в, і-й.

У своїй роботі учителі використовують різні педагогічні технології. В процесі навчання дітей високою ефективністю відзначається проектна та мультимедійна технології. Вони передбачають розв’язання учнем чи групою учнів якої-небудь проблеми. Залучення дітей до такої діяльності сприяє розвитку творчості, ініціативи, самостійності, організаторських здібностей, стимулює процес самовдосконалення. Проектну технологію застосовують учителі: Процун Т.М., Шульга Н.І. Діти підготували проекти «Світ складного речення», «Словничок діалектних слів різних областей України», «Архаїзми та неологізми», «Український театр», «Життя Т.Шевченка», «Загадки, прислів’я», «Мої акровірші». Учні 8-А класу захистили проект



Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7




База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2022
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка