Календарно – тематичні плани


Тема. Постановка проблеми



Скачати 99.38 Kb.
Сторінка5/6
Дата конвертації19.03.2019
Розмір99.38 Kb.
#84855
ТипПротокол
1   2   3   4   5   6
Тема. Постановка проблеми «Я — споживач».

Робота з інформаційними джерелами для ознайомлення із технологією придбання продуктів харчування та інших товарів.



ІVетап. Заключний. Презентація та оцінка результатів проектної діяльності.

Бесіда на основі зібраної та проаналізованої інформації.

Завдання з елементами проектування,

пов’язані із життєдіяльністю та самообслуговуванням учня:










34







Резерв часу.







35







Резерв часу.








8 клас


№ п.п.

Кількість проектів /годин

Дата проведення уроку

Очікування результатів навчально-пізнавальної діяльності /та зміст навчального матеріалу

Лата фактичного проведення уроку

Примітка (домашнє завдання)

Розділ І. Основи матеріалознавства та технології обробки

17.

Проект №2

4 години




Усвідомлює значущість виробу, який виготовляється.

І етап Організаційно – підготовчий

Тема. Постановка проблеми «Текстильні квіти».

Робота з інформаційними джерелами «Виготовлення штучних квітів». Створення банку ідей на основі зібраної та проаналізованої інформації. Визначення завдань для виконання проекту. Ознайомлення з інструментами, матеріалами та технологію підготовка матеріалу для виготовлення текстильних квітів. Організація робочого місця. Вивчення техніки безпеки та санітарно-гігієнічні вимоги при роботі з нагрівальними приборами. Визначення завдання проекту.


Добирає матеріали, інструменти та обладнання для виготовлення виробу. Розраховує та планує орієнтовну вартість витрачених матеріалів. ІІ етап. Конструкторський

Тема. Створення ескізного малюнка, композиції проектованого виробу. Опис ескізу враховуючи призначення квітів.

Добір матеріалів та інструментів.

№п.п

Найменування

Кількість

Матеріал

Розміри

















Виготовлення необхідних лекал. Інстр. з ОП № 40.

Складання плану роботи з ви­конання власного проекту:



  1. Розробка робочої документації.

№п.п

Дата виконання

Зміст операції

Зображення операції

Інструменти, матеріали

  1. Добір матеріалів та інструментів, пристосувань для виго­тов­лен­ня виробу.

Складання технологічної карти.







18.






Визначає необхідну кількість матеріалів для виготовлення виробу. Дотримується правил розкроювання та прийомів роботи з інструментами

ІІІ етап. Технологічний етап.

Тема. Розкроювання та формування елементів виробу Інстр. з ОП № 40.








19.






Застосовує додаткову технологію по виготовленню деталей виробу. Дотримується правил безпечної праці при виконанні технологічних операцій.

Тема. Технологія виготовлення серцевини квітки виробу. (додаткова технологія у техніці валяння при бажанні та можливості).

Комбінує композицію для оздоблення виробу.

Тема. Оформлення виробу відповідно ескізу. Контроль якості виробу. Інстр. з ОП № 32,40.







20.






Оцінює виконання технологічних операцій та усунення недоліків.

Тема.Остаточні роботи. Контроль якості.

ІVетап. Заключний. Презентація та оцінка результатів проектної діяльності.







21.

Проект №3

8 годин




Усвідомлює значущість виробу, який виготовляється.

І етап Організаційно – підготовчий

Тема. Постановка проблеми «Килимок на стілець».

Робота з інформаційними джерелами. Створення банку ідей на основі зібраної та проаналізованої інформації. Визначення завдань для виконання проекту.


Добирає матеріали, інструменти та обладнання для виготовлення виробу. Розраховує та планує орієнтовну вартість витрачених матеріалів.

Створення ескізного малюнка із застосуванням методу фокального об’єкту. Визначення техніки виконання, оздоблення.

Опис ескізу.

Складання плану роботи з ви­конання власного проекту:

  1. Розробка робочої документації.

  2. Добір матеріалів та інструментів, пристосувань для виго­тов­лен­ня виробу.

№п.п

Найменування

Кількість

Матеріал

Розміри



















  1. Складання технологічної карти.

№п.п

Дата виконання

Зміст операції

Зображення операції

Інструменти, матеріали










22.





Визначає необхідну кількість матеріалів для виготовлення виробу. Дотримується правил розкроювання та прийомів роботи з інструментами

Тема. Розкроювання деталей основи і елементів оздоблення виробу. Інстр. з ОП № 40.







23.






Комбінує композицію для оздоблення виробу.

ІІІ етап. Технологічний етап.

Тема.Виготовлення верхньої, лицьової частини виробу. Використання аплікацій, печворка тощо відповідного власного проекту.

Інстр. з ОП № 40,41,42.









24.






Тема. Виготовлення виробу. Виготовлення зав’язок, та з’єднання всіх частин: верхньої, нижньої , синтепону відповідно власної моделі. Інстр. з ОП № 40,41,42.







25.






Тема. Виготовлення виробу. Інстр. з ОП № 40,41,42.







26.





Тема. Оздоблення килимка обкантувальним швом або петельним тощо.







27.





Оцінює виконання технологічних операцій та усунення недоліків.

Контроль якості виробу . Усунення дефектів.







28.





Тема. Остаточні роботи.

Оцінює виконання технологічних операцій та усунення недоліків.

ІVетап. Заключний. Презентація та оцінка результатів проектної діяльності.







29.

Проект №4

2 години




Розраховує та планує орієнтовну вартість витрачених матеріалів.

Тема. Постановка проблеми « Кондитерські вироби». Робота з інформаційними джерелами. Визначення завдання. Огляд відповідних рецептів. Технології приготування кондитерських виробів. Оздоблення готової страви. Добір інгредієнтів та інвентаря. Організація робочого місця. Санітарно-гігієнічні вимоги та правила безпеки. Розподіл обов’язків.




Підрахувати собівартість та порівняти із ціною в торгівельній мережі.

30.






Дотримується виконання технологічних операцій.

ІІІ етап. Технологічний етап.

Тема. Технологія виготовлення кондитерських виробів. Робота з інструкційними картами.

Оцінює виконання технологічних операцій та усунення недоліків.

ІVетап. Заключний.

Презентація та оцінка результатів проектної діяльності.







Розділ 2. Технологія побутової діяльності та самообслуговування

31.

Проект №5

1 година




Добирає зачіску відповідно до форми обличчя.

Розрізняє та добирає рослинні засоби для догляду за волоссям.

Усвідомлює важливість догляду за одягом і взуттям.



Критично ставиться до використання одягу й взуття залежно від потреб та санітарно-гігієнічних вимог.

Висловлює судження про переваги натуральних рослинних засобів у догляді за волоссям. Знає, як за допомогою рослинних натуральних засобів зміцнити волосся та змінити його колір.

Тема. Постановка проблеми «Моя зачіска».







32.

Проект №6 1 година



Знає види одягу та взуття, технологію догляду за ними.

Називає засоби догляду за одягом та взуттям.

Добирає одяг та взуття з урахуванням власних параметрів та потреб.

Доглядає за одягом, взуттям та дотримується відповідних санітарно-гігієнічних вимог.

Тема. Постановка проблеми «Мій одяг — мій імідж».







33.






Тема Завдання з елементами проектування,

пов’язані із життєдіяльністю та самообслуговуванням учня:









34.







Резерв часу.







35.







Резерв часу.









9 клас

№ п.п.

Кількість проектів /годин

Дата проведення уроку

Очікування результатів навчально-пізнавальної діяльності /та зміст навчального матеріалу

Лата фактичного проведення уроку

Примітка (домашнє завдання)

Розділ І. Основи матеріалознавства та технології обробки

16.

Проект №2 15 годин




Усвідомлює значущість виробу, який виготовляється.

Тема. Постановка проблеми «Нове життя старим речам».

Робота з інформаційними джерелами. Біоніка.Огляд моделей-аналогів. Створення банку ідей на основі зібраної та проаналізованої інформації.

Визначення завдань для виконання проекту. Обґрунтування вибору виробу та його конструкційних особливостей.








17.






Усвідомлює важливість вторинної переробки сировини.

ІІ етап Конструкторський

Тема. Створення ескізного малюнка із застосованням елементів біоніки у процесі створення форми виробу. Опис ескізу. Визначення розмірів виробу.







18.







Усвідомлює доцільність застосування методів проектування для вирішення завдань.

Тема. Розробка технічного проекту. Виготовлення необхідних викрійок, підготовка необхідних схем, елементів оздоблення.







19.







Тема. Моделювання виробу. Підготовка викрійки ло розкроювання.







20.







Обґрунтовує доцільність вибору конструкційних матеріалів. Розраховує та планує орієнтовну вартість витрачених матеріалів.

Тема. Розробка робочої документації.

Добір матеріалів та інструментів, пристосувань для виго­тов­лен­ня виробу, вибір техніки виконання.



№п.п

Найменування

Кількість

Матеріал

Розміри

























21.







Усвідомлює значимість складання плану роботи з ви­конання власного проекту.

ІІІ етап Технологічний

Тема.Технологічна послідовність виго­тов­лення виробу за ескізом.

Організація робочого місця. Правила безпечної роботи та санітарно-гігієнічні вимоги.



Складання технологічної карти.

№п.п

Дата виконання

Зміст операції

Зображення операції

Інструменти, матеріали










22.







Визначає необхідну кількість матеріалів для виготовлення виробу. Дотримується правил розкроювання та прийомів роботи з інструментами

Тема. Розкроювання деталей основи та елементів оздоблення виробу або визначення кількість петель початкового ряду залежно від власного проекту. Інстр. з ОП № 40.







23.







Дотримується прийомів роботи з інструментами.


Каталог: dokymentu
dokymentu -> Створення та адміністрування веб-сайту шкільної бібліотеки як крок до інтегрованого спілкування з користувачами
dokymentu -> Методичні рекомендації щодо використання групової форми роботи з учнями на заняттях з фізики 5
dokymentu -> План заходів по організації діяльності наукового товариства
dokymentu -> Конкурсів «Космічні фантазії», «Мирний космос»
dokymentu -> Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів
dokymentu -> «Срібне століття» російської поезії
dokymentu -> Творчість Блока вершина російського символізму
dokymentu -> Учнів 5 класу Актуальність Робота з визначення адаптації

Скачати 99.38 Kb.

Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6




База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2022
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка