Людини і тварин” для студентів природничого факультету, які навчаються за спеціальностями «Біологія та практична психологія»



Сторінка12/13
Дата конвертації23.03.2017
Розмір1.22 Mb.
#13072
ТипЛекція
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Запитання для самоперевірки


  1. Які досліди при вивченні фізіології травлення вперше провів І.П. Павлов?

  2. Які пристосування виникли в травній системі в процесі еволюції для кращого всмоктування поживних речовин?

  3. Які речовини є кінцевими продуктами травлення білків, жирів, вуглеводів, вітамінів, води?

  4. Людина довше може прожити без їжі чи без води? Чому? Поясніть.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ З ТЕМИ

    1. Де в основному перетравлюються поживні речовини в організмі людини? А. у шлунку; Б. у тонкому кишечнику; В. у товстому кишечнику.

    2. Де в основному всмоктуються поживні речовини в організмі людини? А. у шлунку; Б. у тонкому кишечнику; В. у товстому кишечнику.

    3. Процес розщеплення складних органічних сполук на прості речовини, що можуть всмоктуватися і засвоюватися організмом, називають: А. Асиміляцією. Б. Живленням. В. Травленням. Г. Катаболізмом.


Тема 12: Обмін речовин і енергії

Параметри обмінних процесів в організмі. 3 год.

Пойкілотермні та гомойотермні організми. 4 год.

Раціональне харчування. 3 год.

Загальна кількість часу, відведеного на самостійну роботу з даної теми: 10 год.

Мета. Розширити та поглибити знання про обмін речовин та енергії в організмі; доповнити уявлення про сучасні погляди на раціональне харчування.

Основні знання та терміни, що повинні засвоїти студенти під час самостійної роботи з даної теми: основний обмін та робоча надбавка; правило Рубнера; пойкілотермні та гомойотермні організми; раціональне харчування.

Теоретичні питання для самостійного опрацювання

  1. Параметри обмінних процесів в організмі: основний обмін та робоча надбавка.

  2. Обмінні процеси при різних навантаженнях. Витрата енергії при м'язовій роботі

  3. Суть правила Рубнера.

  4. Пойкілотермні та гомойотермні організми.

  5. Механізми терморегуляції у гомойотермних організмів.

  6. Склад основних груп харчових продуктів. Вміст в них вітамінів. Значення різноманітності їжі.

  7. Фізіологічне значення окремих вітамінів: РР, В3, В6, В12, Вс; H, K.

  8. Сучасні теорії та концепції раціонального харчування різних груп населення.

Література

  1. Чайченко Г.М. та ін. Фізіологія людини і тварин: Підручник /Г.М. Чайченко, В.О. Цибенко, В.Д. Сокур. За ред. В.О. Цибенка. – К.: Вища школа, 2003. – 463 с. – С. 182-191.

  2. Общий курс физиологии человека и животных. В 2-х книгах. /Под ред. проф. А.Д. Ноздрачева. – М.: Высш.шк., 1991. – Кн. 2. – 528 с. – С. 325-328, с. 329-343, с. 345-352.

Запитання для самоперевірки


  1. В чому суть специфічно-динамічної дії їжі?

  2. Як змінюються обмінні процеси при фізичному навантаженні та розумовій роботі?

  3. В чому суть залежності “крива миша – слон”?

  4. Яких тварин відносять до гетеротермних? Чому?

  5. В чому суть фізичної та хімічної терморегуляції температури тіла?

  6. Чи існує поняття “Гіпервітаміноз”? Що це? Поясніть.

  7. Які вітаміни відносять до групи антиоксидантів?

  8. Наскільки корисні чи шкідливі для людини так звані безсольові, безжирові та інші “модні” дієти?

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ З ТЕМИ

  1. До жиророзчинних належать вітаміни: А. – Групи В; Б. – А, D, Е; В. – Р, С; Г. – Е, К.

  2. До водорозчинних належать вітаміни: А. – Групи В; Б. – А, D, Е; В. – Р, С; Г. – Е, К.

  3. Чому людина не може харчуватися одними вуглеводами? А. тому, що тіло людини складається переважно з білків; Б. тому, що для своєї життєдіяльності людина повинна одержувати багато інших речовин, які вона не може утворювати сама; В. тому, що калорійність вуглеводів невелика; Г. тому, що у вуглеводах немає азоту, а людський організм не може засвоювати його з повітря.

  4. Основний обмін – це: А. мінімальна кількість енергії, необхідної для підтримки життя при строго визначених умовах; Б. енергія, що виділяється після вживання 100 г білкової їжі; В. енергія, що виділяється після фізичного навантаження (10 присідань); Г. кількість енергії, необхідної для перетворення 1 г ліпідів.


Тема 13: Виділення

Еволюція органів виділення. 2 год.

Гомеостатичні функції нирок. 4 год.

Загальна кількість часу, відведеного на самостійну роботу з даної теми: 6 год.

Мета. Розширити та поглибити знання про еволюцію органів виділення в безхребетних та хребетних, доповнити їх уявленнями про гомеостатичні функції нирок.

Основні знання та терміни, що повинні засвоїти студенти під час самостійної роботи з даної теми: прото- та метанефридії, нирка, нефрон, клубочкова фільтрація, реабсорбція, секреція; гомеостатичні функції нирок.

Теоретичні питання для самостійного опрацювання

  1. Значення процесів виділення. Кінцеві продукти обміну. Шляхи виділення продуктів обміну.

  2. Еволюція органів виділення: у безхребетних та хребетних.

  3. Гомеостатичні функції нирок: роль в осмо- та волюморегуляції, в регуляції рН крові, артеріального тиску тощо.

  4. Вікові особливості структури та функцій нирок.

Література

  1. Чайченко Г.М. та ін. Фізіологія людини і тварин: Підручник /Г.М. Чайченко, В.О. Цибенко, В.Д. Сокур. За ред. В.О. Цибенка. – К.: Вища школа, 2003. – 463 с. – С. 199-203, с. 213-216, с. 221-224.

  2. Общий курс физиологии человека и животных. В 2-х книгах. /Под ред. проф. А.Д. Ноздрачева. – М.: Высш.шк., 1991. – Кн. 2. – 528 с. – С. 408-412, с. 440-447, с. 450-452.

Каталог: docs
docs -> Основні вимоги до реферату
docs -> Уточнення щодо оформлення документів та питання, які вступники до аспірантури задають найчастіше
docs -> Відділ аспірантури та докторантури Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
docs -> Київський національний університет імені Тараса Шевченка
docs -> Програма вступного іспиту до аспірантури зі спеціальності 22. 00. 03 соціальні структури та соціальні відносини Затверджено
docs -> Соціологія – наука про суспільство
docs -> Міністерство охорони навколишнього
docs -> Реферат курсанта Борисяк Тетяны Василівны Курси підвищення кваліфікації середніх медичних працівників м. Івано-Франківськ


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2022
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка