Методичні рекомендації щодо організації роботи в групах продовженого дня./ Упорядник Л. В. Пономаренко Пирятин: рмк, 2015



Сторінка11/47
Дата конвертації23.10.2016
Розмір6.5 Mb.
ТипМетодичні рекомендації
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   47

21





  1. ПЛАНУВАННЯ Й ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ГПД



  1. Наявність журналу відвідування групи, семестрового плану виховної роботи, щоденних планів роботи, їх якість.

  2. Реалізація планів.

  3. Організація самостійної роботи учнів під час виконання домашніх завдань:

    • керівництво вихователя;

    • якість виконання домашніх завдань;

    • якість знань, умінь, навичок учнів.

  4. Руховий режим у ГПД:

    • облік індивідуальних особливостей, фізичного розвитку та стану здоров’я дітей;

    • тривалість перебування на свіжому повітрі;

    • чергування фізичної активності й відпочинку, організація діяльності учнів на прогулянці;

    • рухливі ігри;

    • піші прогулянки;

    • спортивні ігри;

    • самостійні ігри;

    • спостереження;

    • фізкультхвилинки;

    • самостійна рухова діяльність;

    • організація оздоровчих і фізкультурно-спортивних заходів.

  5. Виховна робота:

    • форми роботи з громадянсько-патріотичного, національного виховання;

    • форми роботи з трудового виховання;

    • форми індивідуальної роботи з учнями;

    • форми роботи, спрямовані на розумовий розвиток, гурткова робота.




  1. МЕТОДИЧНИЙ РІВЕНЬ ВИХОВАТЕЛЯ




  • Які методичні заходи відвідує?

  • Яку участь бере в методичній роботі школи, над якою темою працює?

  • Яку методичну літературу читає?

  • Які сучасні виховні технології знає?

  • Які виховні технології (елементи) упроваджує?

  • Який досвід роботи впроваджує?

  • Якої методичної допомоги потребує?

  • У якій формі проводить самоосвіту?

  • Які форми роботи з учнями є найменш ефективними?

  • Що спричиняє труднощі в роботі?

  • Яку методичну допомогу і від кого дістає?




Розділ 2

Нормативно-правове забезпечення




КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ ПОСТАНОВА

м. Київ


Від 5.10.2009 № 1121
Про затвердження

Положення про групу продовженого

дня загальноосвітнього навчального закладу

Кабінет Міністрів України постановляє:


Затвердити Положення про групу продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу, що додається.
Прем’єр-міністр України Ю. ТИМОШЕНКО


ЗАТВЕРДЖЕНО

постановою Кабінету Міністрів України



від 5.10.2009 № 1121
ПОЛОЖЕННЯ

про групу продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу


  1. Це Положення встановлює порядок утворення, комплектування та організації навчально-виховного процесу групи продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу незалежно від типу і форми власності (далі група продовженого дня).

  2. Під час організації навчально-виховного процесу групи продовженого дня загальноосвітній на- вчальний заклад керується Конституцією (254к/96-ВР) і законами України, статутом загальноосвітнього навчального закладу, наказами МОН України та цим Положенням.

  3. Група продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу державної та комунальної фор- ми власності функціонує за рахунок коштів відповідних бюджетів,

а приватної форми власності за рахунок коштів засновника (власника) та інших джерел, не забо- ронених законодавством.

  1. Під час організації навчально-виховного процесу групи продовженого дня загальноосвітній на- вчальний заклад державної та комунальної форми власності може надавати платні освітні послуги на договірній основі згідно з переліком платних послуг, які можуть надаватися державними навчальними закладами, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 20 січня 1997 р. № 38 (38-97-п) (Офіційний вісник України, 1997 р., число 4, с. 30).

  2. Основними завданнями групи продовженого дня є:

організація самостійної роботи учнів із закріплення та поглиблення знань, умінь та навичок, набу- тих на уроках;

створення сприятливих умов для формування учнівського колективу та надання кваліфікованої до- помоги учням у підготовці до уроків і виконанні домашніх завдань;

організація індивідуальної, групової та колективної роботи учнів; організація дозвілля учнів;



Каталог: uploads -> editor -> 1443 -> 583684
editor -> Бібліотечні уроки для учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів 2013 Греджева Н. О
editor -> Календарно-тематичне планування уроків з художньої культури на І семестр для 9-11 класів. Художня культура 9 – 11 класи Розробка змісту навчальної програми «Художня культура»
editor -> Методичні рекомендації щодо ведення класних журналів Упорядник: Сергата Світлана Миколаївна завідувач районного методичного кабінету відділу освіти Новомиргородської районної державної адміністрації
editor -> Презентація
583684 -> 2015 Методичний порадник: організація методичної роботи в закладах освіти району
583684 -> Методичні рекомендації щодо організації навчально виховного процесу в 2015-2016 навчальному році Пирятин: рмк, 2015. 184с
583684 -> Методичні рекомендації для учнів та їхніх батьків з метою найкращого засвоєння відповідних предметів і курсів, підвищення культури навчальної праці, дотримання режиму праці й відпочинку


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   47




База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2020
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка