«Моя сім’я і друзі»
Скачати 124.86 Kb.
|
1 2
- Навігація по даній сторінці:
- Освітні задачі
- Розвивальні задачі
- Хід уроку О
- Основна частина уроку
- Заключна частина уроку.
- Hello! Hello!
| План-конспект уроку англійської мови
Урок 2 Дата: Клас: 1 Тема: «Моя сім’я і друзі» Підтема: «Приємно познайомитись!» Практичні задачі: 1. ознайомити з новими лексичними одиницями; 2. повторити й активізувати лексичний матеріал теми. Освітні задачі: повторити лексичні одиниці, навчати діалогічного мовлення, формувати навички правильної вимови звуків. Виховні задачі: виховувати дисципліну, культуру спілкування. Розвивальні задачі: розвивати увагу, комунікативні здібності учнів. Засоби навчання: підручник, робочий зошит (друкований), малюнки за темою. Хід уроку Організаційний момент Привітання. Повідомлення теми та мети уроку. Warm-up. Бесіда учителя з учнями, повторення вивченого на минулому уроці. Основна частина уроку Фонетична зарядка (Учитель розповідає історію, учні слухають і повторюють звуки та звукосполучення). – Послухайте казку про далеку країну. Там жили люди, що весь час скаржилися: [əʋ - əʋ - əʋ]; [aʋ - aʋ - aʋ]; [ai - ai - ai]. Вони також зітхали: [h - h - h]. Вони вміли скаржитися й зітхати, а вітатися не вміли. Але одного разу приїхали люди із Англії і привіталися: “Hello! Hi!”. Ви пам’ятаєте ці слова? І вивчили люди сумної країни слова: “Hello! Hi!”. І вони привітали англійців: “Hello! Hi!”. Привітали один одного: “Hello! Hi!”. І стали вони дружніми і щасливими. – Привітайте один одного (учні встають і вітають один одного)! Ознайомленняз новими лексичними одиницями. – Look! I am Tetiana Olexandrivna (вчитель пояснює: I am Nina, I am Denis… учні намагаються представитися). Фізкультхвилинка (Учитель промовляє римівку, учні повторюють та повторюють рухи вчителя декілька разів, з кожним разом трохи швидше). Рольова гра у парах. “Hello! I am Olena! Good-bye!” Виконання вправ Ex. 1, p. 8 (назвати імена дітей). Виконання вправ на розвиток умінь мовлення Ex. 2, p. 9. Заключна частина уроку. Підведення підсумків уроку. Рефлексія (Що вивчали на уроці? Що сподобалось? А що ні?). Завершення уроку. Прощання. 
Hello! Hello!  Каталог: uploads -> editor -> 3960 -> 628875 -> blog english materials -> files 3960 -> Загальноосвітній навчальний заклад це заклад освіти, що забезпечує потреби громадян у загальній середній освіті 3960 -> К. Д. Ушинський писав: Найголовнішим у вихованні має бути особистість безпосереднього вихователя, який віч на віч знаходиться з учнями. Вплив особистості педагога на молоду душу становить ту силу, яку не можна замін 3960 -> Методична розробка 2014 Методична мета 3960 -> Урок 10 клас філософська поема «мойсей» -одна з вершин творчості І. Франка 3960 -> Практична частина програми 3960 -> Культура и общество, периодизация истории культуры; культура и религия; диалог культур анотация в работе «Культура и общество, периодизация истории культуры; культура и религия; диалог культур» 3960 -> Древние философы утверждали: “Все течет, все изменяется” 3960 -> Електролітична дисоціація кислот, основ, солей files -> День учителя – 2017 «Время выбрало нас…» Звучит музыка «Учительский вальс» Скачати 124.86 Kb. Поділіться з Вашими друзьями:
|
1 2