Завдання для самостійної позааудиторної роботи

Завдання для самостійної позааудиторної роботи

2. Вивчіть класифікацію кісток верхньої кінцівки.

2. 
   Перечисліть основні складові плечової кістки.
   
3. 
   Перечисліть особливості будови променевої кістки.
   
4. 
   Перечисліть особливості будови ліктьової кістки.
   
5. 
   Перечисліть особливості будови кісток зап’ястка.
   
6. 
   Перечисліть особливості будови кісток п’ястка.
   
7. 
   Перечисліть особливості будови флангів пальців.
   
8. 
   Вивчіть вікові особливості кісток вільної верхньої кінцівки.
   
9. 
   Вивчіть аномалії розвитку кісток вільної верхньої кінцівки.
   
10. 
    Навчіться описувати рентгенанатомію кісток вільної верхньої кінцівки.
    
11. 
    Дайте відповідь на контрольні питання.
    

1. 
   Поділ скелета вільної частини верхньої кінцівки.
   
2. 
   Анатомічна будова плечової кістки, відмінності правої кістки від лівої.
   
3. 
   Поняття про анатомічну і хірургічну шийки плечової кістки.
   
4. 
   Анатомічна будова ліктьової кістки відмінності правої кістки від лівої.
   
5. 
   Анатомічна будова променевої кістки відмінності правої кістки від лівої.
   
6. 
   Поділ кисті.
   
7. 
   Перерахувати кістки зап’ястка.
   
8. 
   Анатомічна будова кісток зап’ястка.
   
9. 
   Анатомічна будова кісток п’ястка.
   
10. 
    Фаланги пальців, анатомічна будова.
    
11. 
    Назвати основний шлях, етапи розвитку кісток плеча, передпліччя і кисті, точки скостеніння, терміни їх закладки та злиття.
    
12. 
    Особливості скостеніння великих трубчастих кісток: плечової, ліктьової і променевої.
    
13. 
    Особливості скостеніння малих трубчастих кісток: кісток п’ястка, флангів пальців.
    
14. 
    Особливості скостеніння кісток зап’ястка.
    
15. 
    Аномалії скостеніння кісток вільної верхньої кінцівки.
    

Студенти самостійно працюють з препаратами кісток вільної верхньої кінцівки. Самостійно досліджують будову плечової, ліктьової, променевої кісток, кісток зап’ястка, п’ястка, флангів пальців, вчаться описувати рентгенанатомію, на живому вчаться визначати місця пальпації виступаючих частин кісток вільної верхньої кінцівки. Викладач консультує студентів по темі заняття, показує незрозумілі деталі будови кісток. В кінці заняття викладач шляхом тестування кінцевого рівня знань та вмінь оцінює роботу кожного студента в академічному журналі.

1. Яким номером на малюнку позначено tuberositas ulnae?

A.3