Опорно-руховий апарат


Завдання для самостійної позааудиторної роботи



Скачати 36.03 Mb.
Сторінка62/305
Дата конвертації23.10.2016
Розмір36.03 Mb.
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   305
Завдання для самостійної позааудиторної роботи

  1. Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою.

  2. Вивчіть класифікацію кісток нижньої кінцівки.

  3. Вивчіть особливості будови великогомілкової кістки.

  4. Вивчіть особливості будови малогомілкової кістки.

  5. Вивчіть особливості будови п’яткової кістки.

  6. Вивчіть особливості будови надп’яткової кістки.

  7. Вивчіть особливості будови човникоподібної кістки.

  8. Вивчіть особливості будови кубоподібних кісток.

  9. Вивчіть особливості будови плеснових кісток.

  10. Вивчіть особливості будови кісток флангів пальців.

  11. Вивчіть вікові особливості кісток гомілки і стопи.

  12. Вивчіть аномалії розвитку кісток гомілки і стопи.

  13. Навчіться описувати рентгенанатомію кісток гомілки і стопи.

  14. Дайте відповідь на контрольні питання.


Контрольні питання:

  1. Положення і анатомічна будова великогомілкової кістки та ознаки приналежності до правої і лівої сторін.

  1. Положення і анатомічна будова малогомілкової кістки та ознаки приналежності до правої і лівої сторін.

  2. Поділ кісток стопи.

  3. Кістки заплесна.

  4. Анатомічна будова п’яткової кістки та ознаки приналежності до правої і лівої сторін.

  5. Анатомічна будова надп’яткової кістки та ознаки приналежності до правої і лівої сторін.

  6. Анатомічна будова кісток плесна.

  7. Анатомічна будова флангів пальців стопи.

  8. Подібності та відмінності в будові кісток верхньої і нижньої кінцівок у зв’язку з відмінністю їх функції.

  9. Скостеніння кісток гомілки і стопи, терміни закладки точок скостеніння та їх злиття.


Обсяг самостійної роботи на занятті

Студенти самостійно працюють з препаратами кісток гомілки і стопи. Самостійно досліджують будову великогомілкової, малогомілкової кісток, кісток заплесна, плесна і флангів пальців, вчаться описувати рентгенанатомію, на живому вчаться визначати місця пальпації виступаючих частин гомілки і стопи. Викладач консультує студентів по темі заняття, показує незрозумілі деталі будови кісток. В кінці заняття викладач шляхом тестування кінцевого рівня знань та вмінь оцінює роботу кожного студента в академічному журналі.


Тести для самоконтролю знань.

1. Яким номером на малюнку позначено area intercondylaris posterior?



A. 14


Каталог: images -> Portal -> Kafedra Anatomii lyudyny operatyvnoi hirurgii ta topografichnoi anatomii -> Anatomiya lyudyny -> Stomatologichnyj fakul tet -> Stomatologiya -> I kurs -> I semestr -> Anatomiya lyudyny
Portal -> Повідомлення до закладів епідеміологічної служби та пов’язані з ними документи обліку, журнали санітарної обробки речей хворих та ін
Portal -> Програма основи медсестринства (назва навчальної дисципліни) 12010102, «сестринська справа» (шифр, назва спеціальності) Факультет
Portal -> Техніка безпеки у фізіотерапевтичних відділеннях
Portal -> Робоча програма «Фізична реабілітація, спортивна медицина»
Portal -> Державний вищий навчальний заклад
Anatomiya lyudyny -> Анатомія людини Навчально-методичний комплекс
Anatomiya lyudyny -> Затверджую декан стоматологічного факультету " " 2015 року


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   305


База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка