План роботи управління освіти адміністрації московського району харківської міської ради на 2012 рік



Сторінка7/21
Дата конвертації22.11.2018
Розмір4.45 Mb.
#66128
ТипПлан роботи
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   21

На виконання Закону України «Про оздоровлення та відпочинок дітей», наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 19.04.2011 №350 «Про організацію літнього оздоровлення та відпочинку дітей у 2011 році», рішення виконавчого комітету Харківської міської ради від 27.04.2011 №315 «Про організацію оздоровлення та відпочинку дітей м. Харкова у літній період 2011 року», наказів Головного управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації від 21.04.2011 №250 «Про організацію літнього оздоровлення та відпочинку дітей у 2011 році», Департаменту освіти Харківської міської ради від 10.05.2011 №96 «Про організацію літнього відпочинку та оздоровлення дітей у 2011 році», з метою забезпечення повноцінного відпочинку, створення належних умов для освітньої, культурно – виховної, фізкультурно-оздоровчої та спортивної роботи з дітьми під час літніх канікул 2011 року управлінням освіти адміністрації Московського району Харківської міської ради спільно з СЕС, МУОЗ, ГУ МНС проведена в навчальних закладах відповідна робота.

З 30.05.2011 по 17.06.2011 року на базі 32 загальноосвітніх навчальних закладів Московського району було організовано роботу таборів відпочинку з денним перебування учнів. Охоплено відпочинком 8553 дитини, що складає 100 % від запланованої кількості (у 2010 – 8250 учнів); з них 350 дітей пільгових категорій (42 – діти сироти та діти, позбавлені батьківського піклування, 61 – діти-інваліди, 44 – діти, постраждалі від аварії на ЧАЕС, 203 – діти із малозабезпечених, багатодітних та неповних сімей).


Найбільший відсоток дітей, які відпочили у таборах з денним перебуванням мають ЗОШ №142 (55,3 %), ХСШ №177 (54,1 %), ХСШ №3 (53 %), ХСШ №33 (51,7 %), ЗОШ №30 (51,1 %).

Найнижчий показник – ХСШ №156 (17,7 %), ЗОШ №124 (19,9 %), ЗОШ №138 (20,1 %).

Другий рік поспіль є розбіжності між плануванням та фактичним оздоровленням дітей в ЗНЗ №№19, 25, 111.




К-ть учнів у закладі

Путівок заплановано

Путівок викуплено

Виконання плану

(%)

К-ть учнів

%

К-ть учнів

%

19

238

113

47,5

70

29,4

61,9

25

259

122

47,1

100

38,6

82

111

380

154

40,5

139

36,6

90,3

Таким чином, виконали планування відпочинку в таборах з денним перебуванням гімназія №23, 43, 144, ХСШ № 3, 33, 156, 177, ліцей № 141, ЗОШ №№ 8, 30, 31, 42, 56, 58, 64, 84, 97, 98, 103, 122, 123, 124, 128, 138, 139, 140, 142, 143, 167.


На організацію гарячого харчування в таборах з денним перебуванням у 2011 році було залучено 704796 грн. (32900 грн. з міського бюджету, 671896 грн. – батьківські кошти), що в цілому забезпечило належний рівень харчування відпочиваючих. Дворазовим гарячим харчуванням було охоплено 5025 учнів, що складає 58,8% від загальної кількості учнів у таборах, з них: 235 – за кошти міського бюджету, 4790 – за батьківські кошти.


У всіх закладах була підготовлена нормативна та розпорядча документація, яка регламентує діяльність таборів відпочинку з денним перебуванням. Наказами по закладах освіти визначені заходи, терміни, відповідальні щодо організації відпочинку та зайнятості дітей, запобігання дитячого травматизму, розроблені плани роботи та забезпечено їх виконання, оформлені соціальні паспорти, медичні документи на працівників табору та дітей. Вибір дітей пільгових категорій, яким надавалось харчування за кошти міського бюджету, обґрунтований: представлено документи (за переліком) на кожного учня.

У кожному таборі з денним перебуванням працювали медичні працівники, кабінети яких були укомплектовані необхідним обладнанням та препаратами. Проводився щоденний медогляд дітей.

Був якісно організований питний режим. Враховуючи побажання батьків та рекомендації СЕС, на базі ХЗОШ №30 для дітей початкової школи та ХСШ №33, 177, ліцею №141, ХЗОШ №58, 98, 143 для першокласників було організовано денний сон. Однак, інші навчальні заклади не достатньо провели роз’яснювальну роботу серед батьків щодо необхідності денного сну дітям початкової школи.

Здійснено своєчасно перезарядку вогнегасників, проведені дератизаційні заходи, забезпечено виконання санітарно-гігієнічних норм та протипожежної безпеки.

Готовність всіх таборів відпочинку з денним перебуванням на базі загальноосвітніх навчальних закладів була підтверджена актами комісії, склад якої затверджений наказом Адміністрації Московського району Харківської міської ради від 04.05.2011 №68 «Про створення комісії з перевірки готовності та своєчасного відкриття таборів відпочинку з денним перебуванням на базі загальноосвітніх навчальних закладів Московського району влітку 2011 року». Акти складені за формою №318/0 на підставі наказу Міністерства охорони здоров'я України від 11.07.2000 №160 та своєчасно узгоджені з Московською районною санітарно-епідеміологічною станцією м. Харкова.

Для забезпечення якісної діяльності таборів до роботи вихователями було залучено 697 педагогів, 33 медичних працівника, 141 особа адміністративно-господарського та обслуговуючого персоналу, що відповідає нормативним вимогам.

Виховна робота у закладах проводилась на високому рівні. У всіх таборах відпочинку з денним перебуванням були розроблені та затверджені плани виховної роботи.

Проведено урочисті відкриття таборів зі святковою концертною програмою, спортивно-масові заходи: ранкова гімнастика (щоденно); змагання «Літні розваги», «Веселі старти», «Веселі спортсмени», «Старти надій»; рухливі ігри та конкурси; турніри з шахів, шашок, міні – футболу, бадмінтону, піонерболу.

Були організовані заходи з виходом за межі таборів:


  • Музей природи – ХСШ № 3, 33, ліцей №141, ХГ №23, 43, ЗОШ №8, 30, 31, 58, 64, 103, 111, 122, 124, 138, 139, 142;

  • Муніципальна художня галерея – ЗОШ №25, 30, 56, 111,138, 139, 140;

  • Музей історії ДАІ – ЗОШ №103, 142;

  • Музей Афганської слави при ЗОШ №138 – ЗОШ № 143, ХГ №43;

  • Музей Перемоги при ЗОШ №97 – ЗОШ №143;

  • Музей Широніна при ЗОШ №31 – ЗОШ №42;

  • Музей хліба та казки при ліцеї №141 – ЗОШ №56;

  • Музей шоколаду «Країна Шоколандія» - ХГ №23, ХСШ №33, 156, ЗОШ №25, 42, 124, 138, 142, 167;

  • Художній музей – ХСШ №3, ліцей №141, ЗОШ №19, 25, 30, 31, 56, 103, 138, 139, 142;

  • Історичний музей – ХСШ №3, ліцей №141, ЗОШ №8, 19, 25, 30, 56, 58, 103, 111, 122, 124, 138, 139, 140, 142, ХГ №23, 43;

  • Музей інституту монокристалів – ліцей №141;

  • Музей «Історії Південної залізниці» - ЗОШ №25;

  • Музей природи – ХСШ №3, 33, ліцей №141, ХГ №23, 43, ЗОШ №8, 30, 31, 58, 64, 103, 111, 122, 124, 138, 139, 142;

  • Музей К.І. Шульженко – ліцей №141, ЗОШ №19, 42, 58, 139;

  • Музей С.Єсеніна – ЗОШ №139;

  • Музей ХНУ ім. В.Н. Каразіна –ХСШ №33, ліцей №141, ЗОШ №58;

  • Музей голокосту – ЗОШ №142;

  • Музей керамічної плітки – ЗОШ №56, 122;

  • Музей заводу ім. Малишева – ЗОШ №122;

  • Етнографічний музей – ліцей №141;

  • Літературний музей – ХГ №23, 43, ЗОШ №8, 25, 30, 111, 122, 139.

Були організовані культпоходи до Муніципальної художньої галереї, планетарію, ботанічного саду. Відвідані ляльковий театр, театр юного глядача, театр музичної комедії, парки ім. Т.Г.Шевченка та М.О.Горького. Організовано катання на канатній та дитячій залізничній дорогах.

У читальних залах бібліотекарі проводили літературні вікторини: «Хто цей казковий герой?», «Як виникла книга?», «Письменник рідного краю», «Казки Андерсена», «Словник – це весь всесвіт». Вихованці ХГ №43, ХЛ №141, ХЗОШ №64, 124, 138, 139, 143 відвідували дитячі обласну та районні бібліотеки. У ХСШ №3, ХЗОШ №56, 139 була організована екскурсія до бібліотеки ім. В.Г. Короленка.

У таборах відпочинку з денним перебуванням працювали практичні психологи та соціальні педагоги, які проводили тренінгові заняття, психологічні ігри з розвитку особистості, комунікативних якостей та інше; вчителі-логопеди – логопедичні заняття для всіх учнів, в тому числі й для тих, що потребують логопедичної корекції мови. За планами практичних психологів ХСШ №177, ХГ №43, 144, ХЗОШ №97, 128, 139, 167 проводились тренінгові заняття: «Чи вмію я спілкуватися?», «Як діяти в конфліктній ситуації», «Конфліктний ескалатор», «Лідерство», «Темперамент», «Гармонія барв».

Вчителі музики організовували заходи: «Сходинки голосів», «Дзвінки голоси», «Разом ми – пісенна сім’я», «Наші таланти», «Караоке біля школи», знайомство з музичними інструментами.

Всі табори відпочинку (за графіком) відвідували розважальний центр «Шато-Ледо», зоопарк, міський будинок дитячої творчості.

Профілактичні бесіди з попередження та запобігання дитячому травматизму «Увага! Велосипедисти на дорозі», «Аварійні ситуації на дорогах», «Щоб літо було веселим», «Там, де вулиця широка», «Їстівні та неїстівні гриби», «Незнайомі люди», «Де грати заборонено» проводилися щоденно.

Окрім цього, у закладах проводились практичні заняття: «Англійська з задоволенням», «Цікава математика» та інші. Організовувались різноманітні конкурси: малюнків «У королівстві дорожніх знаків», «Я маю право», «Мої права в демократичній Україні», «Моє щасливе дитинство»; виконавців дитячих пісень «Караоке», «Алло, ми шукаємо таланти» та інші. Проведені вікторини: «Впізнай пісню», «Чи добре ви знаєте казку?», «Дива в решеті», «Природа навколо нас»; інтерактивні ігри «Про що нашепотіли дерева», музичні заняття «Народний артист», «Моя улюблена пісня»; години читання та спілкування на морально-етичні теми: «Кроки до демократії», «Молодіжний сленг», «Як вибирати друга», «Етикет телефонних розмов», «Хто такий справжній друг».

У таборах з денним перебування були створені безпечні умови відпочинку, доброзичливі відносини, психологічно комфортне середовище. У роботі педагогічних працівників з учнями використовувались інтерактивні та традиційні методи роботи, які відповідали віковим особливостям дітей.

У період роботи таборів з денним перебуванням випадків дитячого травматизму не зафіксовано.

За підсумками огляду-конкурсу на кращу підготовку підпорядкованих закладів освіти до проведення відпочинку дітей та результатами районного рейтингу кращими визначені ХСШ №3, 33, 177, ХЗОШ №30, 142.

Робота таборів з денним перебування знаходилась під постійним контролем спеціалістів управління освіти – відвідування за планом-графіком, залучення фахівців Московської районної санітарно-епідеміологічної станції м. Харкова.

Стан роботи по оздоровленню дітей району обговорювався на апаратних нарадах, нарадах директорів, заступників директорів з навчально-виховної роботи та нарадах директорів таборів відпочинку з денним перебуванням. Звітність надавалась своєчасно.

Працівниками управління освіти адміністрації Московського району Харківської міської ради здійснено 36 перевірок роботи всіх таборів з денним перебуванням. Під час перевірки керівникам надавались рекомендації щодо усунення недоліків.

На виконання наказів Департаменту освіти Харківської міської ради від 23.05.2011 №102 «Про вивчення стану організації літнього відпочинку та оздоровлення дітей у 2011 році», управління освіти адміністрації Московського району Харківської міської ради від 30.05.2011 №205 «Про вивчення стану організації літнього відпочинку та оздоровлення дітей у 2011 році в ХСШ №33, ЗОШ №30, 64, ДНЗ №70, 112, 115, 454», з метою контролю за станом організації відпочинку дітей улітку 2011 року, своєчасним відкриттям та належним функціонуванням дитячих закладів відпочинку, створених на базі загальноосвітніх навчальних закладів, спеціалістами управління освіти з 30.05.2011 по 06.06.2011 проведено вивчення стану організації літнього відпочинку дітей у дитячих закладах відпочинку, що працювали на базі ХСШ №33, ХЗОШ №30, 64, за протоколами Департаменту освіти Харківської міської ради. Повторна перевірка спеціалістом Департаменту освіти Харківської міської ради табору відпочинку з денним перебуванням на базі ХЗОШ №64 підтвердила рівень організації та функціонування табору, як достатній.

У 2011 році за кошти міського бюджету третій рік поспіль 14 переможців малих Олімпійських ігор (учні ЗНЗ №42) з 25.06. по 15.07.2011 відпочивали у оздоровчому таборі «Ювілейний» м. Приморська, Запоріжської обл. За рахунок коштів ХДАІ ГУМВС України в Харківській області з 30.08.2011 по 19.09.2011 у Міжнародному дитячому центрі «Артек» с. Гурзуф, м. Ялта беруть участь у Всеукраїнському етапі конкурсу-огляду юних інспекторів руху і відпочивають 10 переможців обласного етапу конкурсу (учні Харківської гімназії №23).

Окрім цього, влітку 2011 року організовано відпочинок дітей за батьківські кошти:



  • у оздоровчому таборі «Аю-Даг», АР Крим (ЗОШ №140, 13 учнів);

  • на базі Дніпродзержинської флотилії юних моряків та річників (ХДЮКМ, 9 вихованців);

  • на базі Керченського загону берегової охорони (ХДЮКМ, 18 вихованців);

  • в спортивно-оздоровчому таборі «Золотий колос» Н.Водолажського району, Харківської області (ДЮСШ №13, 16 вихованців).

За батьківські кошти здійснені екскурсійні поїздки та туристичні подорожі організованих груп учнівської молоді навчальних закладів району:

  • м. Одеса (Харківська гімназія №144, 19 учнів);

  • м. Євпаторія (ДЮСШ №13, 38 вихованців);

  • смт Миколаївка, АР Крим (ДЮСШ №13, 21 вихованців);

  • м. Феодосія (ДЮСШ №13, 31 вихованців);

  • м. Берлін, Німеччина (ДЮСШ №13, 15 вихованців);

  • м. Миколаївка, Донецької області (ДЮСШ №13, 32 вихованців);

  • м. Кам’янець-Подільськ (ХСШ №156, 13 вихованців).

Таким чином, всього на відпочинок та оздоровлення учнів та вихованців навчальних закладів Московського району використано у 2011 році 1176591 грн., з них: бюджетних – 104379 грн. (ДНЗ – 71479 грн., ЗНЗ – 32900 грн.).
Виконання законодавства України з питань соціального захисту дітей пільгових категорій навчальних закладів
Питання створення сприятливих умов для фізичного, психічного, соціального і духовного розвитку дітей, забезпечення їх правового та соціального захисту, поліпшення

умов життя є одним з пріоритетних для управління освіти і колективів навчальних закладів.

В загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладах району навчаються та виховуються близько 28 тисяч дітей, з них понад 2 тисячі – це діти пільгового контингенту.

В навчальних закладах щороку проводиться обстеження умов проживання пільгових категорій дітей з метою надання матеріальної, педагогічної та психологічної допомоги. Практичні психологи шкіл та ДНЗ здійснюють психологічний супровід навчально-виховного процесу. В ЗНЗ району введені посади соціальних педагогів, які забезпечують соціально-педагогічний патронаж, що сприяє взаємодії закладів освіти, сім’ї і суспільства у вихованні дітей, їх адаптації до умов соціального середовища, забезпечують консультативну допомогу батькам, особам, які їх замінюють.

В 2011 році з метою допомоги соціальним педагогам, дітям пільгового контингенту, їх батькам створено окрему сторінку на сайті районного управління освіти, де розміщено всі нормативні документи з питань соціального захисту дітей. В навчальних закладах проводилося ознайомлення їх працівників, учнів, батьків, опікунів з нормативними документами, що регулюють законодавство в галузі охорони дитинства.

З метою забезпечення дітей з багатодітних родин посвідченнями, які надають право на пільговий проїзд у транспорті, проведено ознайомлення їх батьків з механізмом отримання посвідчень, визначеним відповідними нормативними документами. Крім того, за підтримки Харківської міської ради в школах району четвертий рік поспіль реалізується соціальний проект - організовано забезпечення дітей пільговими проїзними квитками для проїзду у міському наземному транспорті.

З метою соціального захисту дітей пільгових категорій в ЗНЗ району створено фонд загального обов’язкового навчання.

Так, за кошти фонду загального обов’язкового навчання у 2011 році:

- в травні 2011 року 110 дітям-сиротам та дітям, позбавленим батьківського піклування, придбано спортивне взуття на загальну суму 27500 грн.

- до Дня захисту дітей 125 дітям-сиротам, дітям, позбавленим батьківського піклування, 5 дітям з малозабезпечених родин придбані подарунки на загальну суму 19500 грн.

- протягом червня-серпня 2011 року 17 дітям з багатодітних малозабезпечених родин придбано спортивне взуття на загальну суму 4250 грн.

- протягом вересня-листопада 2011 року придбано шкільні форми на загальну суму 12122 грн. для 58 дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, 6 дітей з малозабезпечених родин та 1 дитини з родини, яка опинилася в складних життєвих обставинах.



  • у листопаді-грудні 2011 року придбано зимовий одяг на загальну суму 10400 грн. для 25 дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, та 1 дитини з малозабезпеченої родини.

  • у листопаді-грудні 2011 року придбано спортивний одяг на загальну суму 26180 грн. для 99 дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, та 14 дітей з малозабезпечених родин

  • до свята Нового року 973 дитини пільгового контингенту отримали солодкі новорічні подарунки на загальну суму 24539,06 грн.

З метою соціального захисту в школах району всі учні 1-4-х класів, а також діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування, діти з малозабезпечених родин за рахунок бюджетних коштів забезпечені безкоштовним гарячим харчуванням. В дошкільних навчальних закладах району безкоштовним гарячим харчуванням забезпечені діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування, та діти, які мають статус осіб, постраждалих внаслідок аварії на ЧАЕС. Для батьків дітей з багатодітних родин в ДНЗ встановлено 50% плату за харчування. Крім того, хворі діти та діти-інваліди за рішенням медичних комісій забезпечені безкоштовним харчуванням в спецгрупах ДНЗ №№12, 33, 112, 125, 182, 366.

Здійснюється соціальна підтримка обдарованих учнів з числа дітей пільгового контингенту: вони залучаються до участі в районних конкурсах, турнірах, олімпіадах, висуваються на нагородження стипендіями Харківської міської ради «Кращий учень навчального закладу» тощо. Крім того, діти пільгових категорій залучаються до участі в різноманітних спортивних змаганнях як районного, так і міського та обласного рівнів.

У навчальних закладах району проводяться поглиблені медичні огляди дітей, за результатами яких учні розподіляються за групами з фізкультури.

На виконання Законів України «Про охорону дитинства», «Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні», «Про реабілітацію інвалідів в Україні», «Державної програми розвитку системи реабілітації та трудової зайнятості осіб з обмеженими фізичними можливостями, психічними захворюваннями та розумовою відсталістю на період до 2011 року», затвердженої постановою Кабінету Міністрів України від 12.05.2007 №716, Указу Президента України «Про першочергові заходи щодо створення сприятливих умов життєдіяльності осіб з обмеженими фізичними можливостями», Розпорядження Кабінету Міністрів України від 25.08.2004 №619-р «Про затвердження Концепції соціальної адаптації осіб з розумовою відсталістю», в Московському районі реалізуються державні гарантії дітям-інвалідам на отримання дошкільної та загальної середньої освіти.

З метою соціального захисту хворих дітей та дітей-інвалідів, згідно наказу МОНУ від 20.12.2002 №732 «Про затвердження Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах» (із змінами, внесеними згідно з наказом МОНУ від 05.02.2003 №61) в школах району організовано індивідуальне навчання для дітей, які його потребують.



Районним управлінням освіти здійснюється моніторинг індивідуального навчання дітей-інвалідів:


 

Кількість дітей-інвалідів в ЗНЗ району

Кількість дітей, яким організовано індивідуальне навчання

Кількість дітей-інвалідів, яким організовано індивідуальне навчання

% дітей-інвалідів, яким організовано індивідуальне навчання, від загальної кількості дітей-інвалідів в школах району

Станом на 01.04.2007 року

227

222

58

25,6%

Станом на 15.11.2007 року

221

212

53

24,0%

Станом на 01.04.2008 року

236

251

66

28,0%

Станом на 01.11.2008 року

223

218

63

28,3%

Станом на 01.04.2009 року

230

245

67

29,1%

Станом на 01.11.2009 року

236

183

81

34,3%

Станом на 01.04.2010 року

233

192

75

32,2%

Станом на 01.11.2010 року

227

157

73

32,2%

Станом на 01.04.2011 року

233

195

78

33,5%

Станом на 01.11.2011 року

232

158

70

30,2%

В навчальних закладах проводиться робота по залученню дітей-інвалідів до занять фізичною культурою та спортом за рахунок організації занять в спецмедгрупах та за індивідуальними планами. Здійснюється формування мережі спеціальних медичних груп для занять школярами фізичною культурою на підставі результатів поглиблених медичних оглядів та висновків ЛКК закладів охорони здоров'я.

У вересні 2011 року на виконання Указу Президента України «Про першочергові заходи щодо створення сприятливих умов життєдіяльності осіб з обмеженими фізичними можливостями» проаналізовано питання залучення до навчання дітей-інвалідів-колясочників:



№ з/п

ЗНЗ, клас

Форма навчання



Харківська гімназія № 23, 7А

групова



ЗОШ № 25, 6-А

індивідуальна



ХСШ І ступеня №177, 3-Б

групова



ЗОШ №124, 5-В

групова



ЗОШ №124, 5-Б

групова



Ліцей №141, 9-В

індивідуальна



ЗОШ №142, 2-Б

індивідуальна



ЗОШ № 143, 1-Б

індивідуальна

В ЗОШ №124 з вересня 2010 року впроваджується інклюзивне навчання дітей-інвалідів, що сприяє більш якісному включенню цих дітей у навчально-виховний процес. З цією метою в школі встановлено поручні, пандус, ліфт, підйомник, облаштовано кімнату гігієни, кабінет психологічного розвантаження, введено посаду педагога-організатора, який здійснює соціальний супровід дітей з особливими освітніми потребами, організовано підвезення учнів спеціально пристосованим автобусом.

В оперативному підпорядкуванні управління освіти немає спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів) та загальноосвітніх санаторних шкіл (шкіл-інтернатів), що входять до системи реабілітації дітей інвалідів згідно зі ст.12 Закону України «Про реабілітацію інвалідів в Україні», але функціонують дошкільні заклади системи реабілітації дітей-інвалідів (комунальної форми власності), а саме: ДНЗ №12 для дітей з вадами зору, ДНЗ №33 для дітей з вадами інтелекту та затримкою психічного розвитку, ДНЗ №№124, 125, 182 для дітей з вадами мови, ДНЗ №366 для дітей з порушенням опорно-рухового апарату та психоневрологічною патологією, ДНЗ №112 - санаторний для дітей з ранніми проявами туберкульозної інфекції. Прийом дітей до цих ДНЗ здійснюється у відповідності до спільного наказу МОНУ та МОЗУ №240/165 від 27.03.2006 року «Про затвердження Порядку комплектації дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу». Дошкільні заклади системи реабілітації дітей-інвалідів спрямовують свою роботу на зміцнення здоров’я, розвиток і формування особистості, забезпечення соціально-психологічної реабілітації та адаптації дитини шляхом спеціально організованого навчально-виховного процесу у комплексі з корекційно-розвивальною та лікувально-оздоровчою роботою.

Також функціонують 27 ясел-садків комунальної форми власності для дітей загального розвитку, в яких також виховуються діти-інваліди. В усіх ДНЗ проводяться загартовуючі та оздоровчі процедури для дітей.

З метою розвитку школярів в районі діють 4 позашкільні навчальні заклади (ХДЮКМ, СЮТ №5, ДЮСШ №4, ДЮСШ №13). Крім того, діти залучаються до гурткової роботи як в загальноосвітніх навчальних закладах, так і в позашкільних закладах інших районів та міста Харкова (ХМПДЮТ, ОблСЮТур тощо).

На виконання Законів України «Про охорону дитинства», «Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування», Постанови Кабінету Міністрів України від 5 квітня 1994 року №226 «Про поліпшення виховання, навчання, соціального захисту та матеріального забезпечення дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування» під неухильним контролем адміністрацій загальноосвітніх навчальних закладів та управління освіти знаходиться питання подальшого навчання та працевлаштування випускників 9-х та 11-х класів з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. У 2010-2011 навчальному році серед випускників 9-х класів нараховалося 25 осіб з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, серед випускників 11(12)-х класів – 8.

8 випускників 11(12)-х класів шкіл Московського району, які перебувають під опікою/піклуваннм, взяли участь 25 травня 2011 року в міському святі під патронатом Харківського міського голови Г.А.Кернеса, отримали «Путівки» для пільгового вступу до ВНЗ, матеріальну допомогу та цінні подарунки.

З 8 дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, випускників 11-х класів:

1. Навчаються:

- у ПТНЗ та ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації (технікумах, коледжах, ліцеях) – 3;

- у ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації (університетах, академіях) – 4;

2. Працюють – 1 – випускниця ЗОШ №140.



Таким чином, 87,5% випускників 11-х класів з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, продовжують навчання, а 12,5% працюють.

З 25 дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, які є випускниками 9-х класів, навчаються:

- у ПТУ, технікумах, коледжах, ліцеях - 6;

- у 10 класах ЗНЗ – 19 (17 ЗНЗ+2 В(З)Ш №5).



Таким чином, 100% випускників 9-х класів з числа дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, продовжують навчання, як і у минулому році.

З метою соціального захисту дітей пільгового контингенту в червні 2011 року організовано їх відпочинок у пришкільних таборах відпочинку з денним перебуванням, в тому числі харчування за кошти міського бюджету.

01.06.2011 у приміщенні ХМПДЮТ відбулося районне свято для дітей пільгових категорій до Міжнародного дня захисту дітей (залучено 358 дітей від ЗНЗ).

19.12.2011 відбулося районне свято до Дня Святого Миколая, 20.12.2011 – районне новорічне свято для дітей пільгового контингенту, ці свята відвідали 300 учнів ЗНЗ району, кожен отримав солодкий новорічний подарунок.

26.12.2011 630 школярів району з числа дітей пільгового контингенту братимуть участь у міській новорічній ялинці в Палаці Спорту під патронатом Харківського міського голови Г.А.Кернеса, де також отримають солодкі подарунки, 27.12.2011 – 4200 школярів відвідають святкову новорічну виставу «Пітер Пен» в Палаці Спорту.

Районним управлінням освіти вживаються заходи щодо заохочування і підтримки благодійницької діяльності щодо дітей.

В загальноосвітніх навчальних закладах стало традиційним проведення акцій “Допоможи ближньому”, “Милосердя”, «Формула турботи», «Щастя на крилах», «Серце до Серця», під час яких діти збирають гуманітарну допомогу і надають її дітям пільгових категорій.

Крім того, школярі району допомагають вихованцям школи-інтернату №13 для дітей, хворих на сколіоз, обласного будинку дитини №3, шкіл-інтернатів №№8, 14, школи-інтернату №3 для дітей з вадами розумового розвитку, дитячого будинку «Родина», спеціалізованої школи-інтернату для дітей з важкими вадами мови, а також учням петенціарних установ.

Таким чином, проведена протягом 2011 року робота сприяла створенню сприятливих умов для дітей, які навчаються в загальноосвітніх та виховуються в дошкільних навчальних закладах району, забезпеченню їх правового та соціального захисту.

Одним з найважливіших напрямів виховної роботи з дітьми та молоддю є превентивне виховання та профілактична робота з подолання злочинності серед неповнолітніх. Аналіз стану правопорушень серед підлітків, проведений Міністерством освіти і науки України, дає підстави вважати подолання криміногенної ситуації в дитячому та молодіжному середовищі проблемою гострою та актуальною для суспільства.

Тому протягом 2011 року особлива увага приділялася питанням попередження злочинності і правопорушень, запобігання дитячій бездоглядності, здійсненню правового виховання. Ця робота скеровувалася відповідними нормативними документами та проводилася згідно з Планами спільних заходів районного управління, навчальних закладів, служби у справах дітей, відділу кримінальної міліції у справах дітей Московського РВ ХМУ ГУМВС України в Харківській області, міського ШВД 2, центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді Московського району, районного наркологічного кабінету на 2011 рік.

Упродовж року управлінням освіти здійснювались організаційні заходи з профілактики злочинності, правопорушень та запобігання бездоглядності серед неповнолітніх, розглядалися питання на апаратних нарадах, нарадах керівників загальноосвітніх навчальних закладів та їх заступників з виховної роботи, видавалися відповідні накази, надсилалися навчальним закладам методичні рекомендації з цього питання, розроблено заходи на виконання рішення IV сесії VI скликання Харківської обласної ради від 17.02.2011 №82-VI «Про затвердження Комплексної Програми профілактики правопорушень у Харківській області на 2011-2015 роки» в межах реалізації Розпорядження Кабінету Міністрів України від 29.09.2010 № 1911-р «Про схвалення концепції Державної програми профілактики правопорушень на період до 2015 року».

17.02.2011 року на базі районного управління освіти проведено нараду для заступників директорів з виховної роботи за темою «Про спільну роботу фахівців управління освіти, служби у справах дітей, працівників відділу кримінальної міліції у справах дітей, ЦСССДМ та заступників директорів закладів освіти з виховної роботи з питань попередження злочинності, запобігання дитячій бездоглядності, удосконалення форм і методів правового виховання», на якій виступили начальник відділу кримінальної міліції у справах дітей Московського РВ ХМУ ГУМВС України в Харківській області Ковтуненко І.В., спеціалісти служби у справах дітей Московського району Управління служб у справах дітей Департаменту праці та соціальної політики Харківської міської ради Шевченко І.М. та Сидорчук В.М., працівник Центру соціальних служб для сім`ї, дітей та молоді Московського району міста Харкова Іванова Л.В.

24.02.2011 на базі ХСШ №3 проведено семінар для заступників директорів навчальних закладів з виховної роботи за темою «Удосконалення системи роботи закладу освіти з формування громадянських, соціальних рис особистості, правового виховання», до участі в якому було запрошено начальника відділу кримінальної міліції у справах дітей Московського РВ ХМУ ГУМВС України в Харківській області Ковтуненка І.В. Серед інноваційних профілактичних методів, які презентувала ХСШ №3, є навчання учнів навичкам вирішення конфліктів ненасильницьким шляхом за допомогою медіаторів (посередників) шляхом створення у закладі «Шкільної служби порозуміння», діяльність якої дозволяє формувати у школярів навички співпраці, будувати ефективну систему вирішення конфліктних ситуацій у закладі, забезпечувати психологічно здорове середовище в учнівському колективі. За підсумками семінару заступникам директорів з виховної роботи надано методичні рекомендації, які можна використовувати для підготовки виступів з питань профілактики правопорушень та злочинності серед неповнолітніх та попередження втягнення школярів у злочинну діяльність.

Навчальним закладам для використання в роботі передано методичні матеріали та плакати «Стоп насильству!» та «Кожна дитина має право на якісну освіту», видані ГУОН ХОДА.

Крім того, в загальноосвітніх навчальних закладах питання профілактики злочинності, проведення правоосвітницької роботи тощо розглядалися на засіданнях педагогічних рад, нарадах при директорі, на засіданнях методичних об’єднань класних керівників, на засіданнях ШМО вчителів історії та правознавства, на засіданнях Рад профілактики правопорушень.

Під постійним контролем знаходяться питання:


  • стовідсоткового охоплення навчанням дітей шкільного віку з метою здобуття загальної середньої освіти (особливо тих, які схильні до скоєння злочинів і правопорушень);

  • контролю за відвідуванням учнями закладів освіти навчальних занять;

  • залучення неповнолітніх, які перебувають на внутрішньошкільному обліку та обліках у ССД, ВКМСД, до занять в гуртках та спортивних секціях у позаурочний час;

  • виконання заходів, спланованих у річних планах закладів освіти, щодо попередження злочинності та запобігання дитячій бездоглядності.

В усіх річних планах роботи загальноосвітніх навчальних закладів на 2011-2012 н.р. в розділах, що стосуються питань виховної роботи, відображені питання попередження правопорушень, злочинності, удосконалення системи правової освіти.

Продовжувався щоквартальний аналіз стану роботи навчальних закладів з попередження злочинності і правопорушень, проводилася взаємозвірка списків учнів, які знаходяться на обліках у закладах освіти, службі у справах дітей, відділі кримінальної міліції у справах дітей, а також учнів, що проживають у сім`ях, які опинились у складних життєвих обставинах.

В навчальних закладах району створені банки даних про дітей пільгового контингенту, школярів, які перебувають на внутрішньошкільному обліку, скоїли злочини чи правопорушення, та дітей з родин, які опинилися в складних життєвих обставинах, списки цих дітей подаються до управління освіти.

Щоквартально навчальними закладами до управління освіти надавалися відповідні звіти щодо учнів, які знаходяться на внутрішньошкільному обліку, опинились у складних життєвих обставинах, скоїли злочини та правопорушення.

Так, станом на 01.12.2011 року на внутрішньошкільному обліку в закладах освіти знаходиться 70 учнів. Найбільша кількість учнів цієї категорії навчається:

- в В(З)Ш №5 – по 9 осіб;

- в ЗОШ №167 – по 7;

- в ЗОШ №103 – по 6;

- в ЗОШ №64 - 5;

- в ЗНЗ №№8, 19 – по 4;

- в ЗНЗ №№30, 84, 97, 111, 138 – по 3;

- в ЗНЗ №№31, 42, 56, 98, 123, 139 – по 2;

- в ЗНЗ №№23, 25, 58, 122, 128, 140, 141, 143 – по 1.

Немає цієї категорії учнів у ЗНЗ №№3, 33, 43, 124, 142, 144, 156, 177, приватних навчальних закладах „МИР” та «Бізнес-гімназія».

Наказами по ЗНЗ за учнями, які потребують особливої уваги у вихованні, схильні до правопорушень та невідвідування школи без поважних причин, закріплені громадські вихователі з числа педагогічних працівників, з ними проводять роботу практичні психологи та соціальні педагоги, діти залучаються до гурткової роботи. Так, станом на 05.12.2011 гуртковою роботою охоплено 56 учнів девіантної поведінки (80%), з них позашкільною освітою - 41 (59%).

Аналіз показує, що учні, які стоять на обліках у закладах освіти - це діти середнього та старшого шкільного віку:



Вік

Кількість учнів, що стоять на внутрішньошкільному обліку

6-10 років

1

10-14 років

21

14-18 років

48

Згідно з актом взаємозвірки між управлінням освіти та ВКМСД Московського РВ ХМУ ГУМВС України Харківській області від 30.11.2011 на обліку у відділі кримінальної міліції у справах дітей знаходиться 33 учня загальноосвітніх навчальних закладів району:

  • В(З)Ш №5 (7),

  • ЗОШ №64 (4),

  • ЗОШ №19 (3),

  • ЗОШ №30, 42, 98, 103, 123, 167 (по 2),

  • ЗОШ №№8, 25, 58, 84, 97, 128 – по 1

Немає на обліку в ВКМСД учнів ЗНЗ №№3, 23, 31, 33, 43, 56, 111, 122, 124, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 156, 177, «Бізнес-гімназії», «МИР».
Каталог: Files -> downloads
downloads -> Урок 2 Тема. Архітектура кам'яний літопис століть
downloads -> Уроках «Художньої культури»
downloads -> Науковий керівник : учитель стасюк о. С. Консультанти: батьки, бібліотекар, вчитель географії
downloads -> Реферат з основ корекційної педагогіки та спеціальної психології на тему: Психолого-педагогічна допомога сім'ям, які мають дітей з порушенням у розвитку
downloads -> Образотворче мистецтво
downloads -> Чернігівська міська централізована бібліотечна система
downloads -> Особливості розвитку культури Галицько – Волинської держави
downloads -> Визначні місця України краю незвіданих красот
downloads -> Розрахунок сил І засобів по ліквідації нс


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   21




База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2022
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка