Професійно-технічна освіта України


Додаток 2 Критерії адаптації учнів



Сторінка49/55
Дата конвертації23.10.2016
Розмір7.39 Mb.
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   55

Додаток 2

Критерії адаптації учнів

Навчальний заклад ___________________________________________________

Дата проведення експертизи ___________________________________________

Експертизу проводив: (П.І.Б. педагога, який предмет викладає) ______________



____________________________________________________________________

п/п

Прізвище ім’я учня

Складові адаптованості

Інтелектуальна зрілість здібностей, (мислення, мовлення, пам'ять, сприймання, увага)

Мотиваційна зрілість (пізнавальна активність, позитивне ставлення до училищного життя, «позиція учня»)

Емоційно-вольова зрілість (адекватність емоцій, саморегуляція, здатність керувати своєю поведінкою, дотримуватись правил)

Комунікативна зрілість (уміння приживатись у новому колективі, ефективно спілкуватися з однолітками та педагогами)

Рівень тривожності (плаксивість, ознаки емоційного неспокою, негативізм, невротичні розлади, порушення сну, апетиту тощо)






















Додаток 3




Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   55


База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка