Витяг з робочої програми навчальної дисципліни

“Історія філософії 19-20 ст.”

В результаті вивчення даного курсу студент повинен

• 
  хронологічні параметри новітньої філософії в рамках загальної історії філософії
  
• 
  специфіку некласичної філософської парадигми, на противагу до класичного типу філософії;
  
• 
  найбільш репрезентативні фігури західного мислення новітнього часу і їхні основні підходи до формулювання та вирішення філософських питань;
  
• 
  методологію вивчення новітньої західної філософії;
  
• 
  головні особливості філософських течій 19-20 ст. та відмінності між ними (виходячи з базоовї диференціації між англосаксонською та європейсько-континентальною філософськими парадигмами);
  

• 
  давати визначення і грамотно оперувати ключовими термінами тих чи інших течій західної філософії новітнього часу;
  
• 
  застосовувати здобуті знання для аналізу та інтерпретації різноманітних філософських поглядів сучасності;
  
• 
  розуміти особливості взаємозв’язку між ідеями мислителів того самого філософського напрямку та водночас віднаходити паралелі до концепцій репрезентантів інших течій мислення;
  
• 
  володіти методологією та методами пізнання, які застосовує історико-філософська наука;
  
• 
  ідентифікувати та аналізувати поняття, властиві для певного напрямку чи філософа.