Твір-розповідь з елементами опису калини

Урок розвитку зв'язного мовлення

Вчителя початкових класів

Мараховської Н.В.

Грудень 2014

– Сьогодні до нас на урок завітали гості. Поверніться до них обличчям і привітайтесь.

Подаруйте посмішку собі,

Один одному, мені.

Я дарую посмішку і вам.

Радість допоможе у роботі нам.

– Сьогодні у нас незвичайний урок.

Ми зробимо з вами ще один крок.

В країну відому, в країну чудову.

Що всіх нас навчає й збагачує мову.

Тож мусите ви мені обіцяти,

Як слід на уроці вам працювати?

(Уважно, творчо, старанно, толерантно).

– Діти , відкрийте зошити і запишіть дату сьогоднішнього уроку. (Діти відкривають зошити промовляючи):

Зошит свій я відкриваю

І під нахилом кладу,

Ручку я ось так тримаю.

Сяду рівно не зігнусь –

До роботи я берусь!

– Про що ми будемо говорити

Не буду вам розповідати –

Самі ви спробуйте загадку відгадати.

За хатою у садочку,

У зеленому віночку

Та в червоних намистах

Стала пава молода.

І збігаються всі діти,

Щоб на неї поглядіти.

За намисто кожен смик –

Та й укине на язик.

Що це таке? (Калина)

– Наш урок присвячується цій неперевершеній красуні, надзвичайно чарівному кущику калини, який дарує нам свою красу в будь-яку пору року. Калина – це символ України. Вона оспівана в піснях, живе в казках, легендах, прислів'ях та приказках. Народ шанує її за пишну вроду, цілющі властивості.

Завдання нашого уроку:

• Вчитися висловлювати свої думки за власними спостереженнями.

• Збагачувати словниковий запас.

• Повторити знання про текст.

• Вчитися писати твір-розповідь з елементами опису.

1. 
   Кубування.
   
2. 
   Робота в парах.
   
3. 
   Робота в групах.
   
4. 
   Фізкультхвилинка.
   
5. 
   Мозковий штурм.
   
6. 
   Творча робота.
   
7. 
   Домашнє завдання.
   

В мене кубик непростий

В мене кубик чарівний

Він стежину прокладає

І калину прославляє.

1 грань: Де росте калина?

(Калина любить вологі місця, може рости у лісі, лузі, біля хати.)

2 грань: Який кущик на вигляд?

(Пишний, розложистий, невисокий.)

3 грань: Яке гілля та листя має цей кущ?

(Гілля в неї тонке, розгалужене, гнучке; листя – темно-зеленого кольору, схоже на гусячі лапки)

4 грань: Цвіт і ягоди.

(Білий цвіт, по краю більші квіточки, а в середині – дрібні, має приємний запах. Червоні ягоди,зібрані в кетяги, кислувато-терпкі, насінинка нагадує форму серця)

5 грань: Кого приваблює калина?

(Навесні цвіт калини приваблює бджілок, які збирають нектар та запилюють цвіт, щоб утворилися плоди. А взимку кетяги калини приваблюють птахів. Вони люблять ласувати ягідками, бо стають ще смачнішими.)

6 грань: Яку користь приносить вона людям? Як народ величає?

(Калина має лікувальні властивості. Свіжі ягоди калини рекомендують при серцевих захворюваннях. Чай з калиною допомагає при простуді. Соком калини навіть вмивалися, щоб обличчя рум’янилось.)

А ось як народ оспівує калину в легендах, розповість нам Стицюра Вікторія. Це було її попереднім завданням.

Легенда про калину

На Україну напали турки і татари. Вони вбивали дітей, старих людей, а молодих дівчат забирали у полон. В одному селі дівчина втікала, зачепилась за дерево і впала. Разок червоного намиста розірвався і розсипався. Дівчина загинула в неволі, а на місті розсипаного намиста виросла калина.

Завдання: відремонтувати прислів'я, які надруковані на стрічечках і розрізані навпіл.

Без верби і калини нема України.

Любуйтеся калиною, коли цвіте, а дитиною — коли росте