Укладач: Рафальська О. Д., вчитель математики Новобузької зош І – ІІ ст №4 Рецензенти



Сторінка15/16
Дата конвертації23.10.2016
Розмір1.94 Mb.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Додаток 10

1. Динаміка кількості малих підприємств в Україні.

Роки

1998

1999

2000

2001

2002

К-сть малих підприємств, одиниць

173404

197127

217930

233607

253791

  1. Назвіть розряд підкресленої цифри.

  2. На скільки кількість малих підприємств у 2002 році більша, ніж у 2001, 2000, 1998 роках?

  3. Порівняйте кількість малих підприємств у 1998 році з їх кількістю у 1999, 1996, 1995 роках.

  4. Скласти інші задачі, розв’язати їх.

2. Розрахункові дані реальної середньомісячної зарплати в Україні.

Роки

1999

2000

2001

2002

2003

Серед-ньомісячна зарплата, грн.

224

230

293

356

405

Реальний прожит-ковий мінімум, грн.

149

270

293

324

300

  1. Порівняйте, на скільки зарплата та прожитковий мінімум у 2003 році більші за ці ж показники у 2002, 2001, 1996 роках.

  2. Порівняйте, у скільки разів більша зарплата у 2003 році, ніж у 1996 році.


Додаток11

Математика і біологія.

  1. Підрахуйте тривалість життя плодових культур, якщо відомо, що яблуня і груша живуть по 80 років, черешня на 20 років більше, а айва й алича в 2 рази менше, ніж черешня. Смородина і малина живуть по 25 років, а горобина чорноплідна на 5 років більше.

а) Складіть таблицю тривалості життя плодових культур, розташувавши їх в порядку зростання.

  1. Заповніть таблицю тривалості життя ракоподібних, якщо відомо, що американський омар живе 50 років, пальмовий злодій у 10 раз менше. Тривалість життя волохаторукого краба на 2 роки більша, ніж пальмового злодія, креветка живе на 1 рік менше, а річковий рак в 4 рази довше, ніж пальмовий злодій. Вік лангуста дорівнює різниці між тривалістю життя річкового рака й пальмового злодія.

Тварини

Тривалість життя

Американський омар




Річковий рак




Лангуст




Волохатий краб




Пальмовий злодій




Креветка



Розташуйте дані в таблиці в порядку зростання.



  1. Куріння негативно впливає на обмін речовин. Визначте, скільки мг вітаміну С втрачає організм при викурюванні пачки цигарок (20 шт.), якщо одна викурена цигарка руйнує 25 мг цього вітаміну. Скільком добовим нормам споживання вітаміну це дорівнює, якщо середня добова потреба організму людини у вітаміні С становить 50 мг?

  • До яких наслідків у зв’язку з цим може призвести регулярне зловживання тютюном?

  • Відомо, що маленькі діти, які проживають в одній кімнаті з курцями погано сплять, неспокійні, втрачають апетит, в них часто бувають розлади кишечника. Які фізіологічні процеси в організмі малят призводять до таких наслідків?

  1. Одна цигарка руйнує 25 міліграм вітаміну С. Добова норма прийому вітаміну С – 500 міліграм. Скільки вітаміну забирає у себе той, хто викурює 14 цигарок за день? Скільки вітаміну С у нього залишається?

  2. За статистичними даними, хлопчиків – підлітків, які палять 60%, а дівчаток - 40%. Визначте, скільки дітей палять у школі, якщо в ній навчається 450 хлопчиків та 620 дівчаток.

  3. Відомо, що в середньому 80% людей,, які палять, страждають на захворювання легенів. Знайдіть кількість хворих, якщо палять 500 чоловік.

  4. У відділенні 20 чоловік з діагнозом – рак легенів. 90% усіх хворих – курці. Скільки чоловік могли б уникнути цього захворювання, якби не мали цієї пагубної звички?

  5. До 15% робочого часу витрачається на куріння. Робочий день триває 8 год. Скільки робочого часу втрачається через куріння?

Математика і фізика.

1.

Назва представників тваринного світу

Середня швидкість представників тваринного світу.

Сокіл

360 км\год

Ластівка

120 км\год

Колібрі

100 км\год

Мисливські собаки

90 км\год

Орел

86 км\год

Заєць

60 км\год

Ворона

54 км\год

Бджола

50 км\год

Акула

30 км\год

Муха

18 км\год

Кінь

13 км\год

Риба

4 км\год

Черепаха

70 м\год

Равлик

5,4 м\год

  • За даними таблиці скласти задачі і розв’язати їх.

  • Порівняйте, на скільки більша швидкість ластівки, ніж швидкість мухи, риби чи зайця.

  • Порівняйте, у скільки разів більша швидкість ластівки, ніж швидкість мухи, риби чи бджоли.

  • Порівняйте ці швидкості із швидкістю руху пішохода, бігуна, пароплава потягу, літака.

  • Виразіть дані швидкості , у м/с.

2. Старовинні російські одиниці.

Одиниці довжини

Верста = 500 сажнів = 1,0668 км

Сажень = 3 аршина = 2,1336 м

Аршин = 16 вершків = 71,120 см

Фут= 30.48 см

Вершок = 4,445 см

Дюйм = 25,4 мм

Лінія = 2,54 мм

Точка = 0,254 мм

Виразити:

В км: 10 верст; 100 верст; 1000 верст.

В м: 10 сажнів; 100 сажнів; 1000 сажнів.

В см: 10 аршинів; 100 аршинів;1000 аршинів.

В см: 10 футів; 100 футів; 1000 футів.

Округлити дані таблиці до цілого числа.



Одиниці маси

Берковець = 10 пудів = 163,8 кг

Пуд = 40 футів = 16,3805 кг

Фунт = 409,51 г = 32 лота = 96 золотників

Лот = 3 золотникам = 12,797 г

Золотник = 96 долям = 4, 2657 г

Доля = 44,435 мг

Знайти :

10 пудів = _____ футів = _____ кг

18 пудів = ______ футів = _____ кг

20 футів = _______ г = _____ лотів.



Одиниці швидкості

Верста за годину ≈ 1,067 км\год ≈ 0,30 м/с

Який шлях подолає тіло, яке рухається з швидкістю:

10 верст за годину;

100 верст за годину;

150 верст за годину.



3. Швидкості руху у техніці.

Автомобілі

90-190 км\год

Автобуси

75-120 км\год

Мотоцикли

95-125 км\год

Мопеди

42-55 км\год

Тепловози

100-160 км\год

Електрички

130-200 км\год

Метрополітени

90 км\год

Трамваї

65 км\год

Тролейбуси

55-70 км\год

За даними таблиці:

  1. Скласти задачі, розв’язати їх.

  2. На скільки км\год середня швидкість автомобіля більша, ніж середня швидкість тролейбуса, мотоцикла, метрополітену.

4. Середня швидкість руху планет по орбіті навколо Сонця, км/с.



Назва планети

Швидкість руху по орбіті, км/с

Найменша відстань від Землі, млн. км

Відстань від Сонця, млн. км.

1

Меркурій

47,83

82

57,9

2

Венера

34,99

38

108,2

3

Марс

24,13

56

227,9

4

Юпітер

13,06

588

778,3

5

Сатурн

9,64

1199

1427

6

Уран

6,80

2586

2870

7

Нептун

5,4

4309

4496

8

Плутон

4,8

4280

5910

1). Яку відстань пройде кожна планета по орбіті за 20 хв.; 1 год.; 1 год 5 хв.

2). У скільки разів швидкість руху Плутону (Урану) менша за швидкість руху Меркурію, Венери, Марса ...

3). У скільки разів відстань від Землі Юпітера (Сатурна) більша за відстань від Землі Меркурія чи Венери?

4). На скільки відстань від Сонця Плутона більша за відстань від Сонця Юпітера (Сатурна, Меркурія)?



5. Визначте об’єм прямокутного бруска, довжина якого 1,2 м, ширина 7 см., товщина 5 см.

6. Виміряйте довжину, ширину і висоту своєї кімнати, обчисліть її об’єм у кубічних метрах.

7. Автомобіль першу частину шляху (30 км) пройшов із середньою швидкістю 15 м/с. Другу частину шляху (40 км) він пройшов за 1 год. Знайти середню швидкість руху автомобіля.

Математика і статистика.

План статистичного дослідження.

задачу дослідження

1. Визначаємо місце дослідження

кількість об’єктів дослідження

спостереження

2. Здійснюємо збір даних шляхом порівняння

опитування

3. Здійснюємо обробку і вивчення зібраного матеріалу

таблиці

4. Способи представлення даних діаграми

графіки



  1. Країни з найдовшою сіткою автодоріг.






Країна

Довжина доріг (км)

1

С Ш А

6 261 154

2

Індія

2 009 600

3

Бразилія

1 939 000

4

Франція

1 512 700

5

Японія

1 144 360

6

Китай

1 117 000

7

Канада

1 021 000

8

Росія

948 000

9

Австралія

895 030

10

Німеччина

639 800

а) Виписавши цифрові дані, скласти таблицю записавши їх у порядку спадання.

б) Назвати розряд і клас підкреслених цифр. Округлити кожне з чисел до...

в) Знайти на скільки км довжина доріг у США більша, ніж довжина доріг у Німеччині.

г) Порівняйте числа …..

д) Скласти інші задачі.

Аналогічно можна використати і наступні таблиці.

2. Найпоширеніші марки автомобілів усіх часів.





Модель

Кількість автомобілів

1

Фольксваген Жук

21 220 000

2

Тойота Королла

20 000 000

3

Форд-Т

16 536 075

4

Фольксваген Гольф

14 800 000

5

Лада Ріва

13 500 000

6

Форт Ескорт/Оріон

12 000 000

7

Ніссан

10 200 000

8

Мазда 323

9 500 000

9

Рено 4

8 100 000

10

Хонда Цівік

8 000 000

а) Виписавши цифрові дані, скласти таблицю записавши у ній числа у порядку спадання.

б) Назвати розряд і клас підкреслених цифр. Округлити кожне з чисел до...

в) На скільки більше (менше) автомобілів марки ________ ніж ________.

г) Округлити дане число до .......

3. Країни з найбільшою кількістю авіапасажирів.



Країна

Кількість пасажирів (на рік)

1

США

853 389 000 000

2

Великобританія

152 453 000 000

3

Японія

129 961 000 000

4

Австрія

67 145 000 000

5

Франція

66 932 000 000

6

Китай

64 204 000 000

7

Німеччина

62 158 000 000

8

Росія

61 035 000 000

9

Канада

49 288 000 000

10

Нідерланди

48 474 000 000

а) Прочитати числа з таблиці.

б) Назвати клас і розряд підкресленої цифри. Округлити до ....

в) На скільки більше авіаперевезень за рік в США, ніж у Нідерландах.

г) Скласти інші задачі, розв’язати їх

4. Країни з найбільшою кількістю кораблів.



Країна

Кількість кораблів

Загальний тоннаж

1

Панама

6188

91 128 000 000

2

Ліберія

1697

60 058 000 000

3

Богамські острови

1221

25 523 000 000

4

Греція

1641

25 288 000 000

5

Кіпр

1650

23 653 000 000

6

Мальта

1378

22 984 000 000

7

Норвегія

715

19 780 000 000

8

Сінгапур

1656

18 875 000 000

9

Японія

9310

18 516 000 000

10

Китай

3175

16 399 000 000

а) Прочитати числа.

б) Назвати клас і розряд підкресленої цифри, округлити до .....

в) Порівняти, визначити на скільки один показник більший (менший) іншого.

5. Найдовше метро у світі.





Країна

Кількість станцій

Довжина (км)

1

Лондон (Великобританія)

270

401

2

Нью-Йорк (США)

469

398

3

Париж (Франція)

432

323

4

Токіо (Японія)

250

289

5

Москва (Росія)

150

244

6

Мехіко (Мексика)

154

178

7

Чикаго (США)

145

173

8

Копенгаген (Данія)

79

170

9

Берлін (Німеччина)

135

167

10

Сеул (Корея)

130

165

а) Округлити числа до .......

6. Країни з найдовшим навчальним роком





Країна

Навчальний рік

(у днях)


1

Китай

251

2

Японія

243

3

Корея

220

4

Ізраїль

215

5

Німеччина

210

6

Росія

210

7

Швейцарія

207

8

Нідерланди

200

9

Шотландія

200

10

Тайланд

200

а) скласти задачу до даної таблиці

7. Країни з найбільшою кількістю студентів.





Країна

Кількість студентів

(на 100000 населення)



1

Канада

6980

2

США

5546

3

Південна Корея

4756

4

Нова Зеландія

4675

5

Норвегія

4111

6

Фінляндія

3902

7

Іспанія

3719

8

Вірменія

3711

9

Франція

3623

10

Нідерланди

3352

а) Округлити числа до .....

8. Найбільш розповсюджені мови в світі.





Країна

Кількість мовців

1

Китайська

1034 000 000

2

Англійська

500 000 000

3

Хінді

478 000 000

4

Іспанська

413 000 000

5

Російська

280 000 000

6

Арабська

230 000 000

7

Бенгальська

204 000 000

8

Португальська

186 000 000

9

Індонезійська

164 000 000

10

Французька

126 000 000

11

Японська

126 000 000

а) Виписані попередньо числа розташувати в порядку спадання.

б) Назвати класи і розряди підкреслених цифр.

в) Порівняти. Знайти, на скільки більше (менше) людей розмовляють однією мовою, ніж іншою.

г) Округлити число до певного розряду.

д) Скласти інші задачі, розв’язати їх.

9. Країни з найбільшою кількістю англомовних жителів.




Країна

Кількість мовців

1

США

228 770 000

2

Великобританія

57 190 000

3

Канада

18 112 000

4

Австралія

15 538 000

5

Південна Африка

3 800 000

6

Ірландія

3 540 000

7

Нова Зеландія

3 290 000

8

Ямайка

2 390 000

9

Трінідад і Тобаго

1 189 000

10

Гавана

692 000

а) Прочитати числа.

б) Визначити розряд і клас підкресленої цифри.

в) Округлити, порівняти на скільки одне число більше або менше за інше.

г) Скласти і розв’язати інші задачі.

д) Скласти діаграму з порівнянням країн з англомовних кількістю жителів




Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2020
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка