Управління освіти і науки Волинська обласна держадміністрація Нововолинське вище професійне училище Методика вивчення ірраціональних рівнянь і нерівностей з використанням технологій розвивального навчання



Сторінка21/29
Дата конвертації31.10.2017
Розмір3.98 Mb.
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   29
Варіант 2

1. Обчислити: а) 2 б) в) г)

    1. Розв’язати рівняння: а) б)

    2. Побудувати графік функції:

    3. Розв’язати рівняння:

    4. Розв’язати рівняння:

    5. Знайдіть всі значення параметра а, при кожному з яких рівняння має один корінь.

Також була проведена діагностика по кожному учневі |із| трьох груп, в яких вивчення ірраціональних рівнянь проводилося по розробленій методиці.

Виводився середній бал по кожному учневі, враховувалося виконання завдань творчого характеру.



 По отриманих підсумках |учитель| розписується аналіз дій на найближчий місяць. А для деяких учнів складається коректувальну програму. З підсумками знайомляться не лише учні, але і батьки.

Рис.15.


Висновок: Порівнюючи підсумки контрольної роботи і середній бал трьох груп по темі «Ірраціональні рівняння» отримали, що застосування проблемного навчання і засобів блочно-модульної технології, при вивченні даної теми приводить до значного підвищення якості навчання.

В підсумку хотілося б відзначити, що педагогічний моніторинг – інструмент управління навчально-виховним процесом. Складається система моніторингу з |із| системи відстежування результатів успішності по різних критеріях. А оскільки |тому що| ми працюємо з індивідуальними особистостями |особистостями|, то і види моніторингу можуть бути різними. Педагогічний моніторинг і спільний |спільний| аналіз діяльності дозволяють вчителеві |учителеві| контролювати свою об'єктивність у виставленні оцінок і коректувати стиль своєї діяльності.



    1. Каталог: zip -> dosvid
      zip -> Урок 3 Мета уроку: освітня: закріпити вивчений матеріал в ході розв'язування задач
      zip -> Робота газу
      zip -> Закон термодинаміки. Адіабатний процес. Застосування першого закону термодинаміки до різних процесів. Урок 4 Нововолинське впу викладач фізики
      zip -> Урок 6 Мета уроку: освітня : перевірити сформованість знань, умінь та навичок учнів з вивчаємої теми
      zip -> Урок 5 Визначений інтеграл та його геометричний зміст
      zip -> Урок 1 Первісна. Таблиця первісних. Мета уроку
      zip -> Урок 3 Обчислення первісних, що задовольняють задані початкові умови
      zip -> Панас галина іванівна
      zip -> Урок 4 Розв’язування вправ
      dosvid -> Уроку. Економічне обґрунтування проекту «Утеплення будинку пінопластом»


      Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   29




База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2020
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка