Урок 01 Інформатика 9 клас (Стандарт)


Типові запитання до уроку



Сторінка59/115
Дата конвертації23.10.2016
Розмір8.85 Mb.
ТипУрок
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   115

3. Типові запитання до уроку.

  1. Як переглянути імена, надані комп’ютеру та робочій групі або  домену?

  2. Як створити обліковий запис користувача?

  3. Як встановити спільний доступ до папок?

  4. Як підключитися до віддаленого робочого стола?



4. Домашнє завдання.

  • Практичне опитування по типових запитаннях до уроку.

  • Завдання 1. Використовуючи викладений матеріал на сторінках 155-156 дайте письмові відповіді на запитання. Щоб дати відповіді на запитання 6-7 скористайтеся ПК.

  1. Що таке робоча група?

  2. Що таке домен?

  3. У яких мережах комп’ютери об’єднують у домени?

  4. За рахунок чого розрізняють комп’ютери мережі?

  5. Наведіть алгоритм для перегляду імені комп’ютера та робочої групи.

  6. Запишіть ім’я комп’ютера за яким ви працюєте.

  7. Запишіть до якої робочої групи належить комп’ютер?

  8. Що потрібно вписати у комірку «Опис»?

  9. Хто такий адміністратор мережі?

  10. Що потрібно виконати, щоб перейменувати комп’ютер, або приєднати його до робочої групи?

  11. У чому полягає відмінність між робочою групою та доменом?

  12. Які переваги дає об’єднання комп’ютерів локальної мережі у домен?

Інформатика 9 Урок 19 Основи Інтернету. Служби Інтернету.



Основи Інтернету. Служби Інтернету. 

 Практична робота №7: "Спільне використання ресурсів локальної мережі".



Мета.

Навчальна. Відпрацювати практичні навички спільного використання ресурсів локальної мережі. Ознайомитись з основними службами Інтернету адресацією в Інтернеті.

Розвиваюча. Розвивати інформатичну компетентність, кругозір учнів.

Виховна. Виховувати культуру роботи в Інтернеті.

Тип уроку. Комбінований.

План

  1. Актуалізація опорних знань.

  2. Практична робота №7: “Спільне використання ресурсів локальної мережі".

  3. Основи Інтернету. Служби Інтернету. 

  4. Типові запитання до уроку.

  5. Домашнє завдання.

Хід уроку



1. Перевірка домашнього завдання.

  • Завдання 1. Використовуючи викладений матеріал на сторінках 155-156 дайте письмові відповіді на запитання. Щоб дати відповіді на запитання 6-7 скористайтеся ПК.

  1. Що таке робоча група?

  2. Що таке домен?

  3. У яких мережах комп’ютери об’єднують у домени?

  4. За рахунок чого розрізняють комп’ютери мережі?

  5. Наведіть алгоритм для перегляду імені комп’ютера та робочої групи.

  6. Запишіть ім’я комп’ютера за яким ви працюєте.

  7. Запишіть до якої робочої групи належить комп’ютер?

  8. Що потрібно вписати у комірку «Опис»?

  9. Хто такий адміністратор мережі?

  10. Що потрібно виконати, щоб перейменувати комп’ютер, або приєднати його до робочої групи?

  11. У чому полягає відмінність між робочою групою та доменом?

  12. Які переваги дає об’єднання комп’ютерів локальної мережі у домен?

Практичне опитування:

  1. Як переглянути імена, надані комп’ютеру та робочій групі або  домену?

  2. Як створити обліковий запис користувача?

  3. Як встановити спільний доступ до папок?

  4. Як підключитися до віддаленого робочого стола?



2. Практична робота №7: “Спільне використання ресурсів локальної мережі".

Мета. Навчитися спільно використовувати ресурси локальної мережі.

Хід роботи

1.     (2 бали) Створіть на робочому столі папку “Пр7_Прізвище_Клас” для  практичної роботи. Створіть новий документ «Практична робота №7.doc» з допомогою текстового редактора «Word».

2.     (2 бали) У текстовий документ внесіть дані про себе (ПІБ, клас), дату та тему і мету практичної роботи.

3.     (2 бали) З’ясуйте ім’я облікового запису користувача, під яким ви працюєте в системі  та впишіть до звіту.

4.     (2 бали) Виконайте зміну малюнка для облікового запису (Фото 1) та впишіть кроки, які ви виконували до звіту.

5.     (2 бали) З’ясуйте ім’я вашого комп’ютера та робочої групи, до якої він входить (Фото 2), внесіть ці дані до звіту.

6.      (2 бали) Збережіть документ. Перешліть роботу вчителю. З дозволу вчителя роздрукуйте звіт.

7. По завершенні роботи видаліть свої документи з ПК. Очистіть кошик.





3. Основи Інтернету. Служби Інтернету. 

Завантажте з розділу вкладених файлів “Глоб мереж Інтернет-сайт.rar”,  розархівуйте його та опрацюйте сторінку “Система адресації” та розділ “Служби Ітернету”.





4. Типові запитання до уроку.

  1. Що таке ІР-адреса?

  2. Що таке доменна адреса?

  3. Що таке URL-адреса?

  4. Назвіть та коротко охарактеризуйте служби Інтернету.

  5. Що таке гіпертекст? веб-сайт?



5. Домашнє завдання.

  • Підручник : параграфи 5.4, 5.5 (ст. 169-189).

  • Підготуватись до тестування: Перші кроки в Інтернеті.

Інформатика 9 Урок 20 Засоби пошуку інформації в Інтернеті.



 Засоби пошуку інформації в Інтернеті.







Каталог: Files -> downloads
downloads -> Урок 2 Тема. Архітектура кам'яний літопис століть
downloads -> Уроках «Художньої культури»
downloads -> Науковий керівник : учитель стасюк о. С. Консультанти: батьки, бібліотекар, вчитель географії
downloads -> Реферат з основ корекційної педагогіки та спеціальної психології на тему: Психолого-педагогічна допомога сім'ям, які мають дітей з порушенням у розвитку
downloads -> Образотворче мистецтво
downloads -> Чернігівська міська централізована бібліотечна система
downloads -> Особливості розвитку культури Галицько – Волинської держави
downloads -> Визначні місця України краю незвіданих красот
downloads -> Розрахунок сил І засобів по ліквідації нс


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   115




База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2020
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка