Викладача спец дисциплін Мельника Івана Михайловича



Сторінка2/19
Дата конвертації16.03.2017
Розмір2.4 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

П Л А Н У Р О К У


проведення теоретичних занять

ТЕМА: “Проїзд перехресть.”

МЕТА УРОКУ: навчальна – вивчити безпечні прийоми керування автомобілем під час проїзду перехресть.

МЕТОД: Розповідь-бесіда.

ТИП УРОКУ: комбінований

МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ: кабінет "ОКА і БДР".

МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ :


  1. Навчальні посібники.

  2. Схеми перехресть і пішохідних переходів з металевою основою (магнітна дошка) і комплект фігур (моделей) з магнітними утримуваннями.

  3. Схеми або макети найбільш небезпечних перехресть та пішохідних переходів

  4. Роздатковий дидактичний матеріал.


Х І Д У Р О К У


  1. ОРГАНІЗАЦІЙНА ЧАСТИНА (1-3 хв.)

  1. Перевірити наявність учнів та їх готовність до уроку.

  2. Оформити журнал обліку теоретичного навчання.

ІІ. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ (5-10 хв.)

  1. Провести опитування учнів запитань попереднього матеріалу.

  2. Виправити помилки і неточності, виставити в журнал і оголосити оцінки учням.

  3. Підвести підсумки засвоєння вивченого матеріалу і перейти до вивчення нового навчального матеріалу.

ІІІ. ВИВЧЕННЯ НОВОГО НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ (20-25 хв.)

Повідомити тему, мету ,час і навчальні питання уроку.



НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ:



    1. Класифікація перехресть і загальні умови їх безпечного проїзду.

    2. Керування ТЗ під час проїзду рівнозначних перехресть:

а) правило "правої руки";

б) послідовність проїзду перехрестя одночасно трамвая і не рельсового ТЗ;

в) особливості повороту ліворуч або розвороту на перехресті при наявності на ньому трамвайних колій;

г) вибір оптимальної траєкторії і швидкості;



    1. Керування ТЗ під час проїзду нерівнозначних перехресть:

а) черговість проїзду нерівнозначних перехресть;

б) черговість проїзду нерівнозначних перехресть при наявності трамвайних колій;

в) черговість проїзду нерівнозначних перехресть, на яких головна дорога змінює напрямок.


    1. Керування ТЗ під час проїзду регульованих перехресть:

а) перевага сигналів регулювальника перед знаками пріоритету і сигналами світлофорів;

б) послідовність проїзду перехрестя при поворотах ліворуч або розвороті при зеленому сигналі основного світлофора;



в) послідовність проїзду перехрестя при наявності стоп-лінії або дорожнього знаку «Місце зупинки»;

г) порядок проїзду перехресть де рух регулюється світлофором з додатковою секцією;

г') порядок проїзду перехресть де рух регулюється регулювальником.

5. Фактори, що впливають на зниження ДТП під час проїзду перехресть.

ІV. ЗАКРІПЛЕННЯ-НОВОГО НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ (10-15 хв.)

ПИТАННЯ ДЛЯ ОПИТУВАННЯ



  1. За якими ознаками і як класифікуються перехрестя?

  2. Основна умова безпечного проїзду перехресть.

  3. За яким показниками оцінюється транспортна ситуація під час проїзду нерегульованих перехресть?

  4. Які заходи безпеки повинен передбачити водій під час проїзду перехрестя:

а) нерівнозначних доріг,

б) рівнозначних доріг,

в) перед поворотом ліворуч і зворотом,

г) якщо головна дорога на перехресті змінює напрямок,

г') якщо неможливо визначити наявність покриття на дорозі (темна пора доби, сніг тощо), а знаки пріоритету відсутні?


  1. Яка послідовність проїзду регульованого перехрестя:

а) при сигналі регулювальника або ввімкнення сигналу світлофора, що дозволяє рух;

б) при поворотах ліворуч або розвороті при зеленому сигналі основного світлофора?

в) при одночасному проїзді трамвая та рейкового транспортного засобу?

г) де є дорожня розмітка ( стоп-лінія) або дорожній знак “Місце зупинки”?



д) під час руху в напрямку стрілки додаткової секції?

  1. Які фактори впливають на зниження ДТП під час проїзду перехресть?

  2. Рішення завдань з небезпечних ситуацій під час проїзду перехресть.

Відмітити активність учнів.

V. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ (5-10 хв.)

  1. Вивчити безпечні прийоми руху автомобілів на перехрестях.

  2. Підготуватись до наступного уроку “Проїзд пішохідних переходів“

Каталог: files
files -> Інформація для вступників 2015 року до аспірантури Інституту соціології Національної Академії наук України
files -> Положення про порядок підготовки фахівців ступенів доктора філософії та доктора наук в аспірантурі (ад’юнктурі) та докторантурі вищих навчальних закладів
files -> Відділ аспірантури та докторантури Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
files -> Про вступний іспит та реферат при вступі до аспірантури Інституту соціології нан україни
files -> Київський національний університет імені Тараса Шевченка
files -> Програма вступного іспиту до аспірантури зі спеціальності 22. 00. 03 соціальні структури та соціальні відносини Затверджено
files -> Принципи реалізації наукової діяльності університету: активна участь у формуванні та
files -> Портфоліо вчителя


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2020
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка