Впровадження інноваційних технологій в навчальний процес


Особливість ролі викладача під час ділових ігор



Сторінка4/4
Дата конвертації18.06.2022
Розмір87 Kb.
#92819
1   2   3   4
Robota
Особливість ролі викладача під час ділових ігор:




У підсумку під час проведення ділової гри студенти набувають:

  • навички самоорганізації;

  • вміння самостійно планувати свою діяльність;

  • цілеспрямованість;

  • вміння домовитися про розподіл ролей;

  • здібності враховувати думки інших і допомагати один одному заради досягнення поставленої мети.

Успіх ігрової діяльності залежить від соціально-психологічних якостей і знань студентів і професійної компетентності керівника гри.
Ринкові закони є досить відчутними і в освітній галузі, де кожний навчальний заклад постійно удосконалюючи форми і методи роботи, прагне підтримувати рівень своєї конкурентоздатності. Чим визначається цей рівень? Факторів є багато, але найважливішим з них – конкурентоздатність випускників. Серед суттєвих переваг,які дозволяють молодому спеціалісту по закінченні навчального закладу працевлаштуватися насамперед є:

Щоб набути даних якостей, молоді люди повинні мати можливість упродовж усього періоду навчання розвивати самостійність, навчатися і спеціальності, і вмінню вести себе в суспільстві.





Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4




База даних захищена авторським правом ©uchika.in.ua 2022
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка